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  • 本專業(yè)以培養(yǎng)中學化學教師為主要目標,通過在校三年學習,掌握馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點的基礎上,能掌握化學專業(yè)的基本理論、基本知識、和技能,了解本專業(yè)先進技術,了解與本專業(yè)有關的應用性知識,具有解決本專業(yè)實際問題的能力,具有一定的教育能力。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才,實現“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
  • 語文教育專業(yè)是“語文”和“教育”的綜合,是人文社會科學的一門重要學科(文學),屬于教育學類專業(yè)。語文,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。教育,是培養(yǎng)新生一代準備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產經驗得以繼承發(fā)揚的關鍵環(huán)節(jié),主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養(yǎng)的過程。
  • 康復治療技術專業(yè)是培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線;在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質康復治療技術技能型專門人才。
  • 醫(yī)療美容技術專業(yè)是一門以人體形式美理論為指導,采用手術和非手術的醫(yī)學手段,來直接維護、修護和再塑造人體美,并以增進人的生命活力為目的的新興醫(yī)學技術類專業(yè)。二十世紀八十年代改革開放以來,隨著人民物質生活和精神文明水平的不斷提高,美容行業(yè)在我國得到了迅猛發(fā)展。進入本世紀后,美容行業(yè)逐漸走向成熟,伴隨著人民大眾對高品質的醫(yī)療條件及美容保健行業(yè)的服務需求,各級醫(yī)療美容機構和美容保健行業(yè)得到了進一步的快速發(fā)展。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握光伏材料加工與應用技術專業(yè)必需的材料化學、太陽能電池的相關知識和較強的太陽能電池制造與工藝、檢測技能,能在光伏企業(yè)從事硅材料、太陽能電池生產及光伏產業(yè)技術生產、管理等工作的高素質技術技能人才。
  • 本專業(yè)面向新能源企業(yè)生產、管理、服務第一線,培養(yǎng)具有太陽能光熱系統(tǒng)設計、安裝、維護、管理能力,掌握太陽能光熱技術、光伏發(fā)電及應用知識,適應區(qū)域經濟社會發(fā)展需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德、健康的個性品格和較強的可持續(xù)發(fā)展能力的高等技術技能應用性人才。
  • 光伏發(fā)電技術與應用專業(yè)主要面向太陽能發(fā)電系統(tǒng)等相關設備制造企業(yè)及其它相關企業(yè),培養(yǎng)能夠從事光伏發(fā)電系統(tǒng)設計、施工、運行與維護,光伏發(fā)電設備、控制設備和并網設備制造、運行管理及維修,以及其他相關領域,具有一定的理論基礎知識和工程實踐能力的高素質技能型人才和管理人才。
  • 電子信息工程技術專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。
  • 軟件技術專業(yè)是計算機科學的一個分支,和軟件科學與技術專業(yè)相比較,軟件技術專業(yè)的側重點在開發(fā)和技術的實際應用,而對軟件開發(fā)的理論要求沒有那么高。計算機軟件在現代社會經濟生活中占有極其重要的地位,在各個領域中發(fā)揮著越來越重要的作用。
  • 計算機網絡技術是指培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網絡技術基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網絡基本理論和開發(fā)技術,具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才,實現“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
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