2021年中級(jí)《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》考試真題（考生回憶版）

2021社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）考試真題（完整版）

第一題：

某社區(qū)沒有物業(yè)單位，長(zhǎng)期存在環(huán)境臟亂差的問題。為此，社區(qū)居委會(huì)委托某社工機(jī)構(gòu)推動(dòng)居民成立“物業(yè)自我管理委員會(huì)”。社工發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)屬于典型的老舊小區(qū)，還存在居民的社區(qū)參與熱情和水平不高，缺少骨干，沒有成熟的社區(qū)社會(huì)組織，社區(qū)協(xié)商活動(dòng)一直組織不起來等問題。

1．社工還需要開展哪些社區(qū)分析工作？

2．社工應(yīng)當(dāng)從哪些方面擴(kuò)大社區(qū)參與？

第二題：

某社區(qū)里很多低收入家庭中的婦女具備勞動(dòng)意愿和能力，她們婚后長(zhǎng)期在家照顧老人和孩子，幾乎沒有能談心的朋友。她們家庭地位較低，一旦發(fā)生家庭矛盾，只能忍氣吞聲。社會(huì)工作者組織成立了手工編織互助組。在開展手工編織技能培訓(xùn)時(shí)，社工發(fā)現(xiàn)婦女們不經(jīng)常發(fā)表意見，沒有自信心。

1.分析低收入家庭婦女有哪些需求？

2.運(yùn)用參與式學(xué)習(xí)方法，社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些策略促進(jìn)婦女的改變？

第三題：

小輝父親于一年前因車禍去世，母親承受不住打擊，患了精神障礙疾病。小輝母親時(shí)常發(fā)病，一旦發(fā)作就對(duì)小輝非打即罵。社會(huì)工作者介入后發(fā)現(xiàn)10歲的小輝身材非常瘦弱，且已有半月之久沒去上學(xué)。民政部門在村里為小輝招募寄養(yǎng)家庭。

1.小輝面臨的問題是什么？

2.根據(jù)家庭寄養(yǎng)的流程，社會(huì)工作者可以開展哪些工作？

第四題：

在鄉(xiāng)村振興背景下，某山區(qū)村落的居民被搬遷到新小區(qū)。搬到新小區(qū)后，王老漢經(jīng)常感到孤獨(dú)。王老漢老伴去世，兒子兒媳常年在外地打工，平時(shí)會(huì)往家里寄錢，孫子由王老漢一人照顧。原先村落的村民與王老漢經(jīng)常來往的只有幾個(gè)人，他們都表示愿意幫助王老漢。新社區(qū)的居民也有意愿參與志愿服務(wù)。

1.對(duì)王老漢的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析。

2.如何加強(qiáng)王老漢的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)？

第五題：

某學(xué)校時(shí)常發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)校社工在調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，有霸凌行為的學(xué)生往往在情緒管理方面存在問題。針對(duì)學(xué)生的問題，社工計(jì)劃開展情緒管理小組，總目標(biāo)是提高學(xué)生情緒覺察、情緒表達(dá)、情緒管理方面的能力，共設(shè)計(jì)5節(jié)活動(dòng)。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份青少年情緒管理小組方案，只寫出每節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容即可。