2021下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試逐字稿

很多考生都犯愁怎么應(yīng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試，面試的時(shí)候不知道怎么展開(kāi)來(lái)講，針對(duì)這個(gè)這個(gè)問(wèn)題，希賽網(wǎng)教師資格證頻道為大家整理了“2021下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試逐字稿”，大家可以學(xué)習(xí)下。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試逐字稿

尊敬的各位評(píng)委老師，上午好！今天我試講的課題是：有余數(shù)的除法，下面開(kāi)始我的試講

同學(xué)們，上課，同學(xué)們好，請(qǐng)坐。

(一)導(dǎo)入

同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了用擺小棒的方法來(lái)解決有余數(shù)的除法問(wèn)題，現(xiàn)在，我們就來(lái)試試看大家掌握得么樣？我們來(lái)看PPT上的內(nèi)容: 16根小棒，每5根一組。

填空: ( )根小棒，( )根一組， 能夠分( )組，還剩( )根。

現(xiàn)在給大家3分鐘時(shí)間，獨(dú)立解決，完成后匯報(bào)結(jié)果，并說(shuō)說(shuō)每個(gè)數(shù)字的含義。

誰(shuí)來(lái)回答下？哦~都想回答啊，那大家一起說(shuō)， 老師填寫吧，但剛剛你們用的都是通過(guò)擺小棒的方法，我們今天要繼續(xù)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，方法可能不太一樣，大家要開(kāi)動(dòng)腦筋，多動(dòng)口、勤動(dòng)手

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)過(guò)在做有余數(shù)的除法時(shí)，要注意什么？嗯，對(duì)的，余數(shù)要比除數(shù)小?？磥?lái)大家對(duì)昨天的知識(shí)都掌握得常好。 根據(jù)這個(gè)知識(shí)，我們繼續(xù)今天的數(shù)學(xué)之旅一有余數(shù)的除法。

(二)新授

1.導(dǎo)入

上課之前呢，老師想問(wèn)問(wèn)你們，有沒(méi)有看過(guò)小豬佩奇呀？？ 哎呀！都看過(guò)呀！可是今天小豬佩奇遇到困難了，你們想不想幫助她呀？嗯！你們可真棒！都想幫助她，那我們一起來(lái)看看小豬佩奇到底遇到什么難題了？請(qǐng)看PPT，原來(lái)是這樣！小豬佩奇帶來(lái)了16顆誘人的大草莓，他想把他們分給他的小伙伴，每個(gè)小伙伴分5顆草莓，可是他不知道能分給幾個(gè)小朋友？同學(xué)們，你們知道嗎？現(xiàn)在老師給你們2分鐘的時(shí)間自己思考，看看哪個(gè)小朋友能幫助小豬佩奇，時(shí)間到，同學(xué)們有結(jié)果了嗎？哦，老師已經(jīng)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)可以分給3個(gè)小朋友，他自己還可以留下一個(gè)！都回答得非常棒。你們是用什么方法計(jì)算出來(lái)的呢？哦，擺小棒，這也是我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)的方法。那么老師想問(wèn)你們還有沒(méi)有其他的方法計(jì)算出來(lái)呢？哦，大家都在搖頭，沒(méi)關(guān)系，這就是我們這節(jié)課要繼續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容——有余數(shù)的除法。

2.合作交流，初步感知

現(xiàn)在繼續(xù)我們的數(shù)學(xué)王國(guó)之旅吧！好，同學(xué)們請(qǐng)看PPT上面的內(nèi)容，老師這里呀有13根小棒，每4根-組，能分幾組？有思路嗎？先自己想一想， 然后啟用我們4人作戰(zhàn)小組模式讓我們相互討論，看能討論出多少種解題方法，時(shí)間限定5分鐘，討論結(jié)束后，我要請(qǐng)小組來(lái)講講你們作戰(zhàn)策略，好，開(kāi)始吧！嗯！我看同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，哪個(gè)小組先來(lái)匯報(bào)？銀河小分隊(duì)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的策略吧！哦！原來(lái)是利用擺小棒的方法，那你們能不能來(lái)前面給大家演示一下呢？ 哦，一共有 13根小棒，按照4根為一組。所以擺了3組，3組是12根小棒，最終還余下了一根，同學(xué)們你們同意嗎，看來(lái) 你們的作戰(zhàn)策略都是一樣的呀！ 哦，火星小分隊(duì)有不同方法，你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)， 原來(lái)他們是用畫圖的方法，一個(gè)小豎線代表一 根小棉，結(jié)果和銀河小分隊(duì)是一 樣的，嗯，你們很棒，當(dāng)沒(méi)有工具的時(shí)候，可以用圖來(lái)表示工具，那同學(xué)們除了擺小棒和畫圖的方法你們還有別的方法嗎？哦？三組小組長(zhǎng)有不同方法，哦，他是直接列算式。用除法就可以解決。一共13根小棒，每4根一組，能分幾組？也就是看13里面有幾個(gè)4， 用除法解決。三組同學(xué)對(duì)除法的意義掌握得好，算式也是解決問(wèn)題的好方法，現(xiàn)在觀察對(duì)比，看著三種方法有什么區(qū)別和聯(lián)系？ 對(duì)的，都是將小棒進(jìn)行平均分的過(guò)程，算法不同。那大家覺(jué)得哪種方法更簡(jiǎn)便呢？

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以上是2021下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試逐字稿部分內(nèi)容，完整版請(qǐng)下載附件進(jìn)行查看。