2019下半年高中美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共26小題,每小題2分，共52分)

1.以藝術(shù)作品的存在方式為分類(lèi)依據(jù)，不屬于空間藝術(shù)的是( )

A.戲曲B.繪畫(huà)C.雕塑D.建筑

【參考答案】 A

2.如圖1，下列書(shū)法作品是哪種字體( )

A.隸書(shū)B(niǎo).篆書(shū)C.行書(shū)D.楷書(shū)

【參考答案】 A

3.如圖2，該作品的作者是( )

A.徐悲鴻B.古元C.劉海粟D.石魯

【參考答案】 D

4.中國(guó)繪畫(huà)史上董其昌提出的是( )

A.南北宗論B.六法論C.畫(huà)山水序D.寫(xiě)心論

【參考答案】 A

5.如圖3，該作品表現(xiàn)的題材是( )

A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.紅軍長(zhǎng)征C.抗美戰(zhàn)爭(zhēng)D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)

【參考答案】 B

6.如圖4，該局部的作者是( )

A.德拉克羅瓦B.席里科C.米勒D.羅丹

【參考答案】 B

7.雕塑作品《被縛的奴隸》)的作者是( )

A.羅丹B.呂德C.米開(kāi)朗基羅D.亨利.摩爾

【參考答案】 C

8.吳哥窟所在的是( )

A.越南B.東埔寨C.老撾D.印度

【參考答案】 B

9.俄羅斯“巡回畫(huà)派”產(chǎn)生的時(shí)代是( )

A. 17世紀(jì)B. 19世紀(jì)C. 20世紀(jì)D. 21世紀(jì)

【參考答案】 B

10.如圖5，①②③所標(biāo)注的肌肉分別是( )

A.腹外斜肌、臀中肌、臀大肌

B.腹外斜肌、臂小肌、臀大肌

C.闊筋膜張肌、臂中肌、臂大肌

D.闊筋膜張肌、臂小肌、臂大肌

【參考答案】 A

11.如圖6，黃公望的作品《富春山居圖》(局部)主要使用哪種皴法?

A.折帶皴B.斧劈皴C.披麻皴D.荷葉皴

【參考答案】 C

12.如圖7，北宋山水《溪山行旅圖》運(yùn)用的空間表現(xiàn)方法是( )

A.平遠(yuǎn)法B.闊遠(yuǎn)法C.深遠(yuǎn)法D.高遠(yuǎn)法

【參考答案】 D

13.下列選項(xiàng)中，不屬于《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版) 》選擇性必修課程是( )

A.美術(shù)鑒賞B.雕塑C.工藝D.中國(guó)書(shū)畫(huà)

【參考答案】 A

14.《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)版)》建議，在每一模塊的相關(guān)內(nèi)容中，美術(shù)鑒賞的內(nèi)容應(yīng)不少于該模塊學(xué)習(xí)總課時(shí)的( )

A.10%B.20%C.30%D.40%

【參考答案】 B

15.“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”是《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的內(nèi)容系列之一，所包含的模塊是( )

A.攝影/影視制作、卡通/漫畫(huà)B.攝影/攝影、電腦繪畫(huà)/電腦設(shè)計(jì)

C.電影/電視、電腦繪畫(huà)/多媒體D.攝影/影視、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)/網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

【參考答案】 B

16.下列選項(xiàng)中，屬于美術(shù)教學(xué)論上位學(xué)科的是( )

A.中外美術(shù)史B.普通教育學(xué)C.美術(shù)教育史D.美術(shù)教學(xué)法

【參考答案】 B

17.下列選項(xiàng)中，不屬于構(gòu)成美術(shù)教學(xué)活動(dòng)要素的是( )

A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)設(shè)備D.教學(xué)成果

【參考答案】 D

18.下列選項(xiàng)中，不屬于美術(shù)教學(xué)基本原則的是()

A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.選拔性原則D.審美性原則

【參考答案】 C

19.教學(xué)目標(biāo)的完整表述一般包括四個(gè)要素: 行為主體、實(shí)際主體、行為條件、行為標(biāo)準(zhǔn)，其中“行為主體”指的是( )

A.教師與學(xué)生B.課程與教材C.教師D.學(xué)生

【參考答案】D

20.下列選項(xiàng)中，《校園風(fēng)景寫(xiě)生》恰當(dāng)?shù)募寄芙虒W(xué)目標(biāo)是( )

A.學(xué)會(huì)運(yùn)用美術(shù)的手法塑造校園形象

B.熟練掌握不同建筑的各種描繪方法

C.初步掌握風(fēng)景寫(xiě)生以線造型的表現(xiàn)方法

D.認(rèn)識(shí)校園內(nèi)不同建筑的外形和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

【參考答案】 C

21.依據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》，美術(shù)鑒賞一段的程序和方法是( )

A.討論一觀察一解釋一評(píng)價(jià)B.描述一分析一思考一歸納

C.觀察一分析一反思一歸納D.描述一分析一解釋一評(píng)價(jià)

【參考答案】 D

22.在肖像畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)時(shí)，某同學(xué)的作品構(gòu)思不錯(cuò)，但人物主體偏小，下列選項(xiàng)中，教師合適的知道語(yǔ)言是( )

A.“不錯(cuò)，你的作品很完美!”B.“這幅作品的毛病太大了!”

C.“不錯(cuò)，人物再突出一點(diǎn)”D.“你畫(huà)的人物太沒(méi)氣魄了”

【參考答案】 C

23.朱老師上《風(fēng)景寫(xiě)生》課時(shí)提出“尋找并發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景，繪畫(huà)工具不限，完成形式不限?！边@一作業(yè)要求的主要意圖是( )

A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力B.有利于學(xué)生的自主創(chuàng)作

C.有利于培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作D.有利于教師的作業(yè)評(píng)定

【參考答案】 B

24.王老師上《剪紙》單元課時(shí)，先在教室四周貼滿剪紙作品，這種教學(xué)策略屬于( )

A.美化環(huán)境B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.組織教學(xué)D.情境創(chuàng)設(shè)

【參考答案】 D

25.建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案袋屬于( )

A.教師的甄別性評(píng)價(jià)B.學(xué)習(xí)的過(guò)程性評(píng)價(jià)

C.教師的自我性評(píng)價(jià)D.學(xué)生的終結(jié)性評(píng)價(jià)

【參考答案】 B

26.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的根本目的是( )

A.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展B.促進(jìn)教師發(fā)展

C.選拔美術(shù)人才D.檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度

【參考答案】 A

二、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題7分，共28分)

27.如圖8，用線勾勒出圖片中人物的大體形象(不能蒙圖描華)。并寫(xiě)出作品名稱(chēng)，原作現(xiàn)存地點(diǎn)。

28.依據(jù)《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)《實(shí)驗(yàn))》>中的“評(píng)價(jià)建議”，以《靜物寫(xiě)生)一課為例，列學(xué)三個(gè)教學(xué)評(píng)價(jià)建議。

29.以鑒賞課《品析油畫(huà): <父親>》為例，列舉出能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的三種方法。

30.簡(jiǎn)述高中招貼設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)需要關(guān)注的問(wèn)題。

【參考答案】略

三、材料分析題(本大題共2小題，每小題20分，共40分)

31.案例

周老師上抽象繪畫(huà)課，在進(jìn)入到藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)時(shí)，看到小明同學(xué)畫(huà)得很慢,完成作業(yè)似有困難,于是拿過(guò)畫(huà)筆，在小明的畫(huà)紙上橫涂堅(jiān)抹，很快就把畫(huà)面鋪滿，一幅色彩 飛揚(yáng)的畫(huà)置現(xiàn)在小明面前。然后他對(duì)小明說(shuō):“ 你看哪些地方還需要補(bǔ)充和修改，你自己來(lái)完成吧，”直到下課交作業(yè)，小明也沒(méi)再畫(huà)上一筆。

問(wèn)題:

(1)請(qǐng)分析周老師教學(xué)言行中的問(wèn)題。(10分)

(2)遇到小明這種情況，作為美術(shù)教師，你應(yīng)該怎么做?(10分)

【參考答案】略

32.案例

胡老師在完成“書(shū)法”模塊教學(xué)后，舉辦了一個(gè)主題為“書(shū)寫(xiě)傳統(tǒng)的”學(xué)生作品展覽會(huì)，他要求學(xué)生將創(chuàng)作構(gòu)思寫(xiě)在作品簡(jiǎn)介上，同時(shí)， 他還舉辦了一個(gè)座談會(huì)，邀請(qǐng)其他學(xué)科老師、家長(zhǎng)代表和學(xué)生參加“我愛(ài)書(shū)法”的座談會(huì)，大家分別談了自己的看法. ...

問(wèn)題:

(1)根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)建議，你覺(jué)得胡老師的這次教學(xué)合理之處并說(shuō)明理由(10分)

(2)你覺(jué)的胡老師用了哪些評(píng)價(jià)建議。(10分)

【參考答案】略

四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題1小題，30分)。

33.根據(jù)課題寫(xiě)一篇教案(30分)

請(qǐng)根據(jù)提供的教材片段，設(shè)計(jì)一課時(shí)的教學(xué)簡(jiǎn)案(也可以是單元中的一課)。

要求:

1.請(qǐng)寫(xiě)出一篇規(guī)范、完整的課時(shí)教學(xué)簡(jiǎn)案。

2.恰當(dāng)設(shè)定本科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3.合理地設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)和作業(yè)要求。

4.至少設(shè)計(jì)三個(gè)課堂提問(wèn)。

【參考答案】略