?2022年自考03614采購法務(wù)與合同管理復(fù)習(xí)資料
摘要:?許多自考生正在備考2022年自學(xué)考試。自考課程的試卷遵循一個原則,以自考教材大綱為主,參考輔導(dǎo)資料為輔。下文是希賽網(wǎng)自考頻道整理的2022年自考03614采購法務(wù)與合同管理復(fù)習(xí)資料,供各位考生參考。
自考復(fù)習(xí)需要重視考試大綱,考試命題是圍繞大綱來的,所以復(fù)習(xí)一定要緊扣考試大綱,再結(jié)合考試大綱來弄懂重點、難點、疑點。因為考試大綱一般都是含有命題來指導(dǎo)思想工作、考試范圍、命題要求等重要信息。為了輔助各位考生學(xué)習(xí),希賽網(wǎng)自考頻道為各位考生整理了2022年自考03614采購法務(wù)與合同管理復(fù)習(xí)資料,希望能對大家有所幫助。
2022年自考03614采購法務(wù)與合同管理復(fù)習(xí)資料
Ⅰ 課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求
一、課程性質(zhì)和特點
“采購法務(wù)與合同管理”課程是中國采購與供應(yīng)管理職業(yè)資格中級證書課程和英國CIPS采購與供應(yīng)基礎(chǔ)文憑證書課程之一,又是高等教育自學(xué)考試采購與供應(yīng)管理專業(yè)(獨立本科段)的課程之一。該課程系統(tǒng)介紹了采購法務(wù)與合同管理的基本理論、談判的基本方法和基本談判技巧,分析了與外部各方談判達(dá)成協(xié)議的各種途徑,并討論形成具有法律約束力的合同。為了使談判雙方的談判績效得到有效發(fā)揮,必須了解用于規(guī)范商業(yè)協(xié)議的法律條款。其任務(wù)是使應(yīng)考者通過本課程學(xué)習(xí),了解采購法務(wù)與合同管理的本質(zhì),領(lǐng)會采購法務(wù)與合同管理的基本過程和基本談判方法和基本談判技巧,掌握采購與供應(yīng)環(huán)境下具體商業(yè)標(biāo)的的可行性分析和當(dāng)今溝通環(huán)境下的基礎(chǔ)知識與實務(wù)操作,并結(jié)合具體案例,使得學(xué)生能夠運用知識創(chuàng)造性地分析與解決問題,包括談判標(biāo)的的評估、談判準(zhǔn)備、談判計劃和談判博弈過程。
二、本課程的基本要求
本課程知識共分為四大模塊:第一模塊為有關(guān)合同形成的法律問題,包括解釋構(gòu)成貨物或服務(wù)供應(yīng)商協(xié)議的文件,評價與客戶商業(yè)協(xié)議有關(guān)的法律問題,以及客戶和供應(yīng)商達(dá)成協(xié)議的主要類型;第二模塊與外部供應(yīng)商商業(yè)協(xié)議談判中所應(yīng)用的方法,包括比較不同的商務(wù)談判方法,商務(wù)談判中勢力對比如何影響談判結(jié)果,分析影響商務(wù)談判的各種關(guān)系類型;第三模塊為理解如何準(zhǔn)備與外部組織進(jìn)行談判,包括評估商務(wù)談判中的成本和價格,影響商務(wù)談判的經(jīng)濟(jì)因素,以及商務(wù)談判中的主要變量和所需要的資源;第四模塊為商務(wù)談判的階段和技巧,包括談判氛圍營造,交易條件提出,談判目標(biāo)制定和戰(zhàn)略,有效時間管理、資源管理和過程管理,議價策略和說服戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運用,以及談判終結(jié)。具體應(yīng)達(dá)到以下要求:
1.了解用于規(guī)范商業(yè)協(xié)議的法律條款;
2.明確談判本質(zhì)前提下,運用談判理論使談判過程達(dá)成有效的結(jié)果;
3.能夠進(jìn)行成本和市場分析等活動,利用信息支持與供應(yīng)商的談判計劃,以實現(xiàn)最佳價值;
4.能靈活運用各種談判技巧和溝通手段,科學(xué)處理談判中的各種管理,既要保持權(quán)力平衡也要避免出現(xiàn)沖突。
三、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系
“采購法務(wù)與合同管理”是作為一門實踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué),涉及法學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、民俗學(xué)、宗教等諸多社會科學(xué)和人文科學(xué)的范圍;近些年來,一些類似于數(shù)學(xué)、工程學(xué)、信息論、控制論和博弈論等方面的基礎(chǔ)科學(xué)也應(yīng)用于深層次的談判理論之中。因此本課程的前修課程包括法學(xué)、市場學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、商品學(xué)、采購與供應(yīng)原理和市場營銷學(xué)等,這些課程可以幫助我們更好地掌握采購法務(wù)與合同管理的原理、知識和方法。
Ⅱ 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)
第一章 制定商業(yè)協(xié)議
一、課程內(nèi)容
本章首先討論了用來在貨物和服務(wù)供應(yīng)源搜尋中界定買方需求的各種文件:需要供應(yīng)或履行什么,以及按什么條款和條件供應(yīng)或履行。然后介紹形成協(xié)議所需的過程、文件以及相關(guān)法律問題。這是具有法律約束力的商業(yè)協(xié)議或合同的依據(jù)。
二、學(xué)習(xí)要求
了解合同定義,能夠解釋構(gòu)成貨物或服務(wù)供應(yīng)商業(yè)協(xié)議的基本文件內(nèi)容,諸如投標(biāo)邀請或報價邀請、規(guī)格、關(guān)鍵績效指標(biāo)、合同條款、定價和其他計劃表等。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:合同、合同條框、社會協(xié)議、選擇性招標(biāo)、規(guī)格、績效測量標(biāo)準(zhǔn)等的的定義。
2.掌握:談有效協(xié)議的要求、標(biāo)準(zhǔn)詢價單的細(xì)節(jié)、規(guī)格的內(nèi)容。
3.熟練掌握:整關(guān)鍵績效指標(biāo),以及合同條框與附件。
第二章 在訂立商業(yè)協(xié)議中存在的法律問題
一、課程內(nèi)容
本章首先綜述具有約束力的商業(yè)協(xié)議的各個要素,探討可能導(dǎo)致不完整、不成立和無效合同的各種談判過程;然后討論圍繞訂立合同和談判個方面的一些關(guān)鍵法律問題,包括各種文件的法律地位、無效談判和簽約所帶來的法律和商業(yè)風(fēng)險以及貨物銷售合同的國際法意義。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章教學(xué),使學(xué)生能夠識別一個草擬合同是否有效,了解邀約邀請或談判邀請,合同條款之爭和優(yōu)先權(quán);掌握與要約和承諾、對家、建立法律關(guān)系意向和簽約能力有關(guān)的規(guī)則;能明確根據(jù)供應(yīng)商條款簽訂合同或口頭協(xié)議可能產(chǎn)生的風(fēng)險,以及合同授予前的誤導(dǎo)性陳述。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:具有約束力的合同的各個要素,要約和承諾中的問題,以及國際法問題。
2.掌握:投無效和不完整的協(xié)議內(nèi)容,以及PESTLE分析方法的基本內(nèi)涵。
3.熟練掌握:標(biāo)準(zhǔn)合同條款的相關(guān)內(nèi)容。
第三章 供應(yīng)合同協(xié)議
一、課程內(nèi)容
本章首先介紹一次性采購的問題,然后分析了一般在買方與供應(yīng)商之間達(dá)成的合同協(xié)議的主要類型,由此完成對在供應(yīng)合同形成中存在的法律問題的討論。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解貨物或服務(wù)的一次性采購和長期訂單之間的區(qū)別,了解框架協(xié)議和協(xié)定的主要內(nèi)容,以及掌握微型競爭、分訂單、服務(wù)合同,以及資產(chǎn)租借和租賃合同等內(nèi)容。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:一次性采購的含義,合同主要類型的內(nèi)涵。
2.掌握:框架協(xié)議和分訂單、微型競爭的基本內(nèi)容,租借和租賃的內(nèi)涵,直接購買和租賃的特點。
3.熟練掌握:服務(wù)合同的基本內(nèi)容和外包合同條款。
第四章 談判在采購與供應(yīng)中的作用
一、課程內(nèi)容
本章主要介紹了與形成合同協(xié)議密切相關(guān)的一種行為——商業(yè)談判,從介紹商業(yè)談判基本內(nèi)涵開始,分析了供應(yīng)源搜尋個階段中相關(guān)的談判,采購與供應(yīng)工作中可能產(chǎn)生沖突的來源,以及談判團(tuán)隊和利益相關(guān)者的影響。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),掌握商務(wù)談判的內(nèi)涵,熟悉在解決沖突中的談判,掌握在團(tuán)隊和利益相關(guān)者管理中的談判。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:商務(wù)談判的概念,團(tuán)隊以及利益相關(guān)者。
2.掌握:沖突的類型、來源、性質(zhì);勢力與利益矩陣的內(nèi)容。
3.熟練掌握:戰(zhàn)略談判與戰(zhàn)術(shù)談判的區(qū)別。
第五章 談判結(jié)果和方法
一、課程內(nèi)容
本章介紹了可以從談判中產(chǎn)生或?qū)崿F(xiàn)的結(jié)果問題。大量的談判實踐取決于談判者尋求我贏你輸?shù)慕Y(jié)果(采用分配性談判)還是決定追求雙贏結(jié)果(采用整合性談判),接著分析了沖突處理風(fēng)格的各種模型提出了類似的一些方法。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),掌握談判結(jié)果的基本類型。掌握兩種最基本的談判方法:分配性談判和整合性談判,以及掌握原則性談判,和談判目標(biāo)的基本內(nèi)容。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:談判結(jié)果的基本類型,分配性議價和整合性談判內(nèi)涵,處理沖突的方式。
2.掌握:分配式談判和整合式談判的基本內(nèi)容,談判目標(biāo)的層次和BATNA.
3.熟練掌握:原則性談判的要求,控制談判風(fēng)險的措施。
第六章 勢力和關(guān)系
一、課程內(nèi)容
本章主要介紹了組成談判03614采購法務(wù)與合同管理并對各方如何開展談判過程具有關(guān)鍵影響的兩個非常重要的因素:各方在談判形勢下的相對勢力和他們之間的關(guān)系以及該關(guān)系對談判決策和過程的影響。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),掌握商務(wù)談判中的勢力如何影響談判結(jié)果;了解影響商務(wù)談判的各種關(guān)系類型。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:勢力及其相關(guān)的基本概念;道德的概念。
2.掌握:勢力的類型和來源;供應(yīng)商偏好分析;關(guān)系價值和關(guān)系驅(qū)動因素。
3.熟練掌握:價格議價能力的方式;合作關(guān)系的驅(qū)動因素。
第七章 成本和價格分析
一、課程內(nèi)容
本章探討與外部談判進(jìn)行計劃和準(zhǔn)備的各個方面。首先介紹了價格和成本,作為對價格談判的指導(dǎo);然后討論定價的過程、成本類型、成本核算方法以及利潤和貢獻(xiàn)的計算,作為與供應(yīng)商進(jìn)行價格談判和達(dá)成價格協(xié)議的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),能夠評估商務(wù)談判中的成本和價格。了解成本的類型和盈虧平衡分析法,掌握成本核算方法和價格談判。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:供應(yīng)商的定價策略;固定成本和變動成本。
2.掌握:合適價格的基本內(nèi)涵;間隔談判要素和定價協(xié)定。
3.熟練掌握:談判影響采購價格決策的因素;目標(biāo)的設(shè)置和確定談判變量的范圍。
第八章 經(jīng)濟(jì)因素
一、課程內(nèi)容
本章將拓展成本和價格因素的分析,包括供應(yīng)和采購組織的玩不環(huán)境中的一系列因素,這些因素能夠影響組織所期望的談判經(jīng)濟(jì)結(jié)果以及成本個定價決策。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠了解影響商務(wù)談判的宏觀環(huán)境因素,尤其是經(jīng)濟(jì)因素;掌握微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)的信息來源。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:談判宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵;市場和產(chǎn)品市場的概念;
2.掌握:宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)因素的信息來源;談判前的采購研究;市場機(jī)制和市場結(jié)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容;商業(yè)周期及其各階段內(nèi)容。
3.熟練掌握:宏觀經(jīng)濟(jì)因素對談判的影響方式;談判準(zhǔn)備中的經(jīng)濟(jì)市場分析。
第九章 目標(biāo)和變量
一、課程內(nèi)容
本章主要講述在進(jìn)行談判的計劃和準(zhǔn)備時要考慮的問題,談判可能有一系列結(jié)果,需要對其作出最好和最壞情形下的結(jié)果設(shè)定。本章討論如何通過調(diào)查、分析和確定談判的目標(biāo)、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),把握商務(wù)談判的主要變量:談判方位、議價組合、談判目標(biāo)和立場利益等的內(nèi)容。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:變量、議價組合、談判范圍、利益、權(quán)利等的概念。
2.掌握:明確談判目標(biāo)的特點;目標(biāo)的范圍;識別談判利益。
第十章 為過程提供資源
一、課程內(nèi)容
本章主要界定為談判過程順利完成需要的除了談判目標(biāo)等因素外的其他資源,包括談判地點選擇、談判會議以及談判場所布置等問題。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),能夠了解談判所需要的資源。諸如會議地點選擇、談判會議的參與者的確定、談判環(huán)境如何影響談判基調(diào)以及可以調(diào)動什么資源進(jìn)行遠(yuǎn)程或虛擬談判會議。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:在家和離家談判的概念;調(diào)節(jié)、團(tuán)隊的概念。
2.掌握:談判資源的類型;團(tuán)隊工作的優(yōu)點和缺點;團(tuán)隊中角色。
3.熟練掌握:威脅電子談判的偏見;網(wǎng)路會議的優(yōu)點。
第十一章 談判的各個階段
一、課程內(nèi)容
本章主要學(xué)習(xí)談判的實際過程,以及如何有效進(jìn)行談判。以時間分段,談判過程細(xì)分成一個由各個階段或時期組成的序列,從準(zhǔn)備、磋商到完成后復(fù)核的發(fā)展過程。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),能夠討論每個談判階段的目的、每個階段中一般進(jìn)行的活動以及每個階段適當(dāng)?shù)目紤]事項和行為。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:談判的過程階段;試探、議價、讓步的概念。
2.掌握:計劃階段的活動;開局階段的有效行為;整合性談判優(yōu)先采用的方法;解決后協(xié)議選項。
3.熟練掌握:交易籌碼及其相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)運用。
第十二章 影響和說服
一、課程內(nèi)容
本章討論談判過程中各個階段使用的行為、戰(zhàn)術(shù)和技巧。將區(qū)分推動行為和拉動行為,介紹在談判中說服和影響的一些特殊戰(zhàn)術(shù),以及可以使用它們施加影響的一些場合。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),能夠評價可以影響談判語氣結(jié)果的主要方法,如使用說服方法來影響對方;能夠評估有助于達(dá)到語氣談判結(jié)果的主要溝通技巧,即推動與拉動的方式。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:影響、抵制、說服、承諾、印象等的概念。
2.掌握:促進(jìn)性的溝通技巧;說服的方式;談判中的影響戰(zhàn)術(shù)和手法;推動談判結(jié)束的方法;道德影響。
3.熟練掌握:NLP中的影響技巧。
第十三章 談判的溝通技巧
一、課程內(nèi)容
本章主要探討有效談判所需的人際技能和溝通技巧。具體的口頭談判行為及其背后的談判者特征。語言和非語言的溝通方式,以及跨文化溝通問題。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),能夠理解談判語言和非語言溝通的行為及其不同的形式;并能描述跨文化背景下的談判行為。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:人格及其相關(guān)概念;男人與女人的人格差異;情商及其相關(guān)概念。
2.掌握:談判人際溝通技能;有效傾聽及其相關(guān)概念;有效傾聽者的特點;提問的類型;非語言提示;文化差異的維度。
3.熟練掌握:掌握主動傾聽的行為;。
第十四章 提高談判績效
一、課程內(nèi)容
本章主要講述談判評價,從而完成對整個談判過程者討論。運用一些使用的、結(jié)構(gòu)化的工具,從談判內(nèi)容和結(jié)果兩方面反思談判的績效、過程和方法,指出如何發(fā)現(xiàn)改進(jìn)和提高的機(jī)會,以及如何通過利用各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高的資源來持續(xù)跟進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí),能夠描述成功談判效果的反思,以及對談判過程和結(jié)果的改進(jìn)和提高的機(jī)會。
三、考核知識點和考核要求
1.領(lǐng)會:構(gòu)成性評價和總結(jié)性評價。
2.掌握:結(jié)構(gòu)化反思工具;斯蒂爾的四個說服核心;學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法;供應(yīng)商激勵。
3.熟練掌握:掌握合同管理及其關(guān)鍵過程。
Ⅲ 有關(guān)說明和實施要求
一、關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標(biāo)”中的有關(guān)說明
在大綱的考核要求中,提出了“領(lǐng)會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次的要求,它們的含義是:
1.領(lǐng)會:要求應(yīng)考者能夠記憶規(guī)定的有關(guān)知識點的主要內(nèi)容,并能夠歸納和理解規(guī)定的有關(guān)知識點的內(nèi)涵與外延,熟悉其內(nèi)容要點和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系,并能根據(jù)考核的不同要求,作出正確的解釋、說明和闡述。
2.掌握:要求應(yīng)考者掌握有關(guān)的知識點,正確理解和記憶相關(guān)內(nèi)容的原理、方法步驟等。
3.熟練掌握:要求應(yīng)考者必須熟記并掌握的課程中的核心內(nèi)容和重要知識點。
二、自學(xué)教材
本課程使用教材為:《采購與供應(yīng)中的談判與合同》,03614采購法務(wù)與合同管理中交協(xié)物流人力資源培訓(xùn)中心組織翻譯,機(jī)械工業(yè)出版社,2014年。
三、自學(xué)方法的指導(dǎo)
本課程作為一門的專業(yè)課程,綜合性強(qiáng)、內(nèi)容多、難度大,自學(xué)者在自學(xué)過程中應(yīng)該注意以下幾點:
1.學(xué)習(xí)前,應(yīng)仔細(xì)閱讀課程大綱的第一部分,了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù),熟悉課程的基本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系,使以后的學(xué)習(xí)緊緊圍繞課程的基本要求。
2.在閱讀某一章教材內(nèi)容前,應(yīng)先認(rèn)真閱讀大綱中該章的考核知識點、自學(xué)要求和考核要求,注意對各知識點的能力層次要求,以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)。
3.閱讀教材時,應(yīng)根據(jù)大綱要求,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每個知識點。對基本概念必須深刻理解,基本原理必須牢固掌握,在閱讀中遇到個別細(xì)節(jié)問題不清楚,在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下,可暫時擱置。
4.學(xué)完教材的每一章節(jié)內(nèi)容后,應(yīng)認(rèn)真完成教材中的實戰(zhàn)習(xí)題和自測題,這一過程可有效地幫助自學(xué)者理解、消化和鞏固所學(xué)的知識,增加分析問題、解決問題的能力。
四、對社會助學(xué)的要求
1.應(yīng)熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。
2..應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的層次,并深刻理解各知識點的考核要求。
3.對應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時,應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ),以考試大綱為依據(jù),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與考試大綱脫節(jié)。
4.輔導(dǎo)時應(yīng)對應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提倡應(yīng)考者“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動提出問題,依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。
5.輔導(dǎo)時要注意基礎(chǔ)、突出重點,要幫助應(yīng)考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念,對應(yīng)考者提出的問題,應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。
6.注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。
7.要使應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。
五、關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定
1.本大綱各章所提到的考核要求中,各條細(xì)目都是考試的內(nèi)容,試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點章節(jié),加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。
2.試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是:“領(lǐng)會”20%,“掌握”40%,“熟練掌握”為40%。
3.試題難易程度要合理,可分為四檔:易、較易、較難、難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為2∶3∶3∶2。
4.本課程考試試卷可能采用的題型有:單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題及案例分析題等類型(見附錄樣題)。
5.考試方式為閉卷筆試,考試時間為150分鐘。評分采用百分制,60分為及格。
附錄 題型舉例
一、單項選擇題
如:一個以規(guī)定成本或費率提供規(guī)定貨物或服務(wù)的要約是( )。
A.評估 B.投標(biāo) C.訂單 D.采購
二、雙項選擇題
如:一次性采購的主要范圍包括( )。
A.低值新采購 B.一次性服務(wù)合同 C.高值資產(chǎn)采購
D.長使用壽命資產(chǎn)采購 E.經(jīng)常使用商品
三、名詞解釋
如:服務(wù)
四、簡答題
如:法院確定一個陳述成為合同條款所考慮的因素。
五、論述題
試述管理外包風(fēng)險的合同條款。
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