?山東大學機電一體化技術-大專要考哪些科目，學分是多少？

一、學院簡介

山東大學繼續(xù)教育有著悠久的辦學歷史，是我國最早從事成人高等教育、網(wǎng)絡高等教育和非學歷繼續(xù)教育的高等院校之一。在近60年的發(fā)展歷程中，學校始終把繼續(xù)教育作為人才培養(yǎng)與服務社會的重要內容。近年來，學校繼續(xù)教育堅持不懈的進行結構調整和轉型升級，積極發(fā)展學歷教育，大力發(fā)展非學歷教育，取得了顯著的人才培養(yǎng)與社會服務成果。..

二、自考機電一體化技術-大專專業(yè)介紹

1、專業(yè)介紹

機電一體化技術是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

2、就業(yè)方向

1、從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才?？稍诖笮推【啤嬃?、食品及商品包裝生產企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產線的維護和管理工作，也可在相關的自動機與生產線的生產廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作。 2、機電一體化專業(yè)（計算機輔助設計與制造方向） 從事機電產品的計算機輔助設計（CAD）與計算機輔助制造（CAM），并熟練使用和維修數(shù)控加工設備的機電一體化高等技術應用性專門人才。 可在模具設計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產品、計算機生產等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設計編程，數(shù)控機床的調試、維護及加工操作，從事生產和技術管理工作，也可以從事國內外數(shù)控設備的營銷工作。 3、機電一體化專業(yè)（模具CAD/CAM方向） 從事利用計算機技術和數(shù)控加工技術對模具進行設計和制造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才。可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產企業(yè)從事模具計算機輔助設計與制造等方面的技術工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關的經(jīng)營、管理工作。 4、機電一體化專業(yè)（機電CAD技術方向） 在機電一體化產品、設備的設計、制造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術應用性專門人才。

三、機電一體化技術-大專具體考試計劃如下