?2025年長治學院專升本的專業(yè)有哪些？有哪些專業(yè)招生？

長治學院為一所綜合性全日制普通本科高校，在2025年長治學院普通高校專升本考試中，其招生專業(yè)有英語、數學與應用數學、學前教育、音樂學、體育教育等。各位考生在明確了院校具體的招生專業(yè)以后，在滿足報名條件的情況下，可根據自身的實際情況選擇合適的專業(yè)，按照相應的程序進行報考。

大家在備考專升本考試的過程中可根據自身的實際情況制定相應的備考計劃，多進行習題練習，幫助鞏固學習成果，“希賽統(tǒng)招專升本”小程序內有海量的習題，并配備有習題講解課程，掃碼下方二維碼即可在線刷題！

【招生專業(yè)】

針對2025年長治學院普通高校專升本考試，其招生專業(yè)包括英語、數學與應用數學、學前教育、音樂學等，下面是對于2025年長治學院普通高校專升本考試的招生專業(yè)的相關介紹：

一、英語

本專業(yè)立足晉東南地區(qū)、面向山西省、輻射全國，培養(yǎng)適應地方教育發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握英語語言的基本理論和基本知識，具備較熟練的英語語言應用能力、比較寬廣的文化知識和較強的教育教學基本技能，具有創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，能夠在中學從事英語教學和教學管理工作的合格教師。

二、數學與應用數學

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會與經濟發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握數學學科的基本理論和基本知識，掌握數學教育教學的基本規(guī)律和現代教育的基本理念，具備良好的數學思維能力、扎實的數學專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新意識，能夠在數學教師崗位從事基礎教育教學與研究工作的高素質專業(yè)人才和應用型人才。

三、學前教育

根據社會發(fā)展對學前教育專業(yè)人才的需求和學校的辦學定位，學前教育專業(yè)立足山西，面向全國，著力培養(yǎng)師德優(yōu)良、樂于從教、德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實的保教理論知識、較強的保教實踐能力、善于反思和創(chuàng)新，具有“博愛親和、知性優(yōu)雅”特質，能夠在幼兒園等學前教育機構從事保教、管理、服務等工作，能發(fā)揮骨干作用的高素質應用型幼兒教師。

四、音樂學

長治學院音樂舞蹈系成立于2001年，現有音樂學專業(yè)專任教師31人，其中：教授職稱3人，副教授職稱13人，講師職稱13人，高級職稱占比51.6%；具有碩士學位28人，占專任教師的90.3%，專業(yè)技能課教師涵蓋聲樂、鋼琴、銅管、單簧管、長笛、小提琴、手風琴、二胡、竹笛、揚琴、琵琶、嗩吶、古箏、打擊樂等專業(yè)，裝備有電子鋼琴教室、民樂排練廳、合唱排練廳、專業(yè)教室以及134間琴房，教學鋼琴101架，以地方經濟社會（行業(yè)）音樂人才需求為導向，以立德樹人為根本任務，以培養(yǎng)應用型音樂人才為目標，踐行師范專業(yè)認證理念，形成“課堂教學與實踐教學相結合”的教學模式和辦學特色。

五、體育教育

本專業(yè)立足山西，服務基礎教育，培養(yǎng)具有現代體育教育教學理念、人格健全，從教信念堅定、專業(yè)基礎扎實、運動項目技能過硬、實踐能力突出，能勝任中學體育教學、課外體育活動指導、課余體育訓練與競賽工作，并能從事學校體育科研、管理及社會體育指導等工作的體育教育應用型人才。

六、美術學

本專業(yè)堅持以立德樹人為根本任務，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞中學美術教育改革發(fā)展和教師隊伍建設重大戰(zhàn)略要求，立足晉東南，面向山西，輻射全國，全面落實美術教育人才培養(yǎng)的核心地位、教育教學的基礎地位、新時代教育發(fā)展的前沿地位，將“學生中心、產出導向、持續(xù)發(fā)展”教育理念融入人才培養(yǎng)全過程，構建了“四位一體”的課程體系，確保了人才培養(yǎng)質量。

七、舞蹈學

本專業(yè)十分注重科學研究，以科研促進教學、創(chuàng)作及藝術實踐，先后承擔和參與了省部級科研項目10余項，校級優(yōu)秀課程5門，構建課堂教學與實踐教學相結合的辦學特色，積極為學生搭建教育實習與藝術實踐平臺。

八、視覺傳達設計

本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理技能，能從事設計研發(fā)、推動專業(yè)發(fā)展、承擔設計教育、相關研究工作，具備自主創(chuàng)業(yè)能力，適應我國社會主義現代化建設需要的高層次、應用型藝術設計專門人才，以及適應國家社會經濟文化發(fā)展多種需要的復合型應用人才。

九、旅游管理

2001年?？普猩?006年起本科招生，現為長治市“旅游行業(yè)培訓基地”，2020年成為校級一流專業(yè)和長治市“太行高技能人才文化旅游產業(yè)分盟主任單位”，旅游管理現有教師12人，多名教師為校級骨干或優(yōu)秀教師，主持完成多項省級教科研項目，近年來，積極開展社會服務，先后完成長治市多家A級景區(qū)的暗訪復核與指導建設工作，2020-2021年為長治市和長子縣編制完成《“十四五”文化與旅游產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，該專業(yè)的省級“旅游管理實驗教學示范中心”，下設6個實訓室，擁有多款專業(yè)教學軟件，在省內外建了穩(wěn)定實習基地，專業(yè)學生多次在全國旅游院校服務技能大賽、全國大學生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽、山西省“興晉挑戰(zhàn)杯”和“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽競賽中獲得優(yōu)異成績。

十、法學

本專業(yè)是校級重點扶持建設專業(yè)，校一流專業(yè)，師資力量強，雙師型教師占比高，有農村經濟法治創(chuàng)新研究團隊、地方立法智庫中心、大學生模擬法庭優(yōu)秀課程及競賽人才培養(yǎng)質量提升計劃工程，成立了山西省首個設區(qū)的市人大常委會立法研究咨詢基地，籌備成立法治研究與交流中心，專業(yè)實驗室硬件軟件好，建設有多個校外實習基地，法學實驗教學和實踐教學有特色，注重學生學科競賽，實行法官助理實踐項目的司法學徒式教學。

十一、漢語言文學

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會與經濟發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握漢語言文學專業(yè)所必需的基本理論和基礎知識，知識面寬、基礎扎實、綜合素質高和創(chuàng)新能力強，具備分析問題、解決問題的能力，能夠在中學從事語文教學和研究工作或在企事業(yè)單位從事文秘、編輯等工作的高素質應用型人才。

十二、小學教育

小學教育主要研究教育學、心理學、文學、小學課程教學等方面的基本知識和技能，分析6-12歲兒童的身體和心理活動，培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)、心理素質和教師職業(yè)道德，在小學進行語文、數學、英語、品德等學科的教育教學、兒童的啟蒙教育以及心理輔導等。

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