?普通專升本英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么辦

英語(yǔ)在全日制專升本中占有重要位置，學(xué)生在備考的時(shí)候，要怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢？英語(yǔ)基礎(chǔ)差要怎么辦呢？有什么方法可以提高英語(yǔ)成績(jī)嗎？看下文介紹。

普通專升本英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么辦

專升本英語(yǔ)的難度小于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，詞匯量的要求在3800詞左右。語(yǔ)法考點(diǎn)主要圍繞詞法九大類：名詞、冠詞、數(shù)詞和量詞、代詞、介詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞、連詞；句法七大類：主謂一致、名詞性從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、虛擬語(yǔ)氣、倒裝、強(qiáng)調(diào)句。詞匯和語(yǔ)法聽起來(lái)很多，但是，如果我們把這個(gè)大目標(biāo)根據(jù)自己的實(shí)際情況分成若干小目標(biāo)的話，那大目標(biāo)的完成也是指日可待的。

（一）詞匯備考，分段進(jìn)行，貫穿全程

首先，可以確切地告訴同學(xué)們的是，單詞的背誦是要貫穿備考的全過程的。如果我們的備考分為基礎(chǔ)階段、專項(xiàng)階段、沖刺階段三步走的話，對(duì)應(yīng)到單詞也可以三步走?；A(chǔ)階段要求同學(xué)們打好詞匯基礎(chǔ)，可以按每天20-30詞的量去記，第二天立即復(fù)習(xí)昨日內(nèi)容，比如可以遮住漢語(yǔ)意思，看著英文單詞說出漢語(yǔ)意思，如果沒問題，便可以劃去此單詞，表示已掌握；然后對(duì)沒有掌握的進(jìn)行二次復(fù)習(xí)。第一輪要輸入，泛一些沒有關(guān)系，允許只記常見用法，允許有單詞背著忘著。

專項(xiàng)階段建議同學(xué)們?nèi)ケ硨ｍ?xiàng)習(xí)題中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，對(duì)于你覺得在題中見過兩三次但還沒有掌握意思的詞，這時(shí)就要確保知道這些詞匯的常見用法了。這一輪的背誦會(huì)相對(duì)輕松很多，因?yàn)橛辛说谝惠喌幕A(chǔ)。這一輪會(huì)碰見重復(fù)的詞，這部分重復(fù)的詞只需復(fù)習(xí)即可，所以每天的詞匯輸入大概是30-40詞。

沖刺階段我們會(huì)刷到往年的試題和模擬試題卷，這些卷子當(dāng)中，除了閱讀理解里的少量詞匯不用完全掌握，其他題型當(dāng)中的反復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ)，就是考試中的高頻詞匯了。對(duì)于這部分詞，幾乎都需要反復(fù)背誦、強(qiáng)化，盡量避免出現(xiàn)漏網(wǎng)之詞。

（二）語(yǔ)法備考，打牢基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)鞏固

語(yǔ)法的備考我們也要分階段規(guī)劃和準(zhǔn)備?；A(chǔ)階段要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)法，可以先跟著網(wǎng)課或者班課學(xué)習(xí)。理解老師的講解后，梳理構(gòu)建語(yǔ)法體系，利用思維導(dǎo)圖梳理匯總重難點(diǎn)，形成自己的思維導(dǎo)圖或者筆記，方便日后隨時(shí)復(fù)習(xí)和查閱。每學(xué)完一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，安排時(shí)間進(jìn)行背記，有利于打牢、夯實(shí)語(yǔ)法基礎(chǔ)。然后，可以把對(duì)應(yīng)的語(yǔ)法練習(xí)安排上，及時(shí)地進(jìn)行習(xí)題練習(xí)，學(xué)、練、思結(jié)合。

專項(xiàng)階段的語(yǔ)法學(xué)習(xí)，以復(fù)習(xí)和鞏固為主。比如，在改錯(cuò)的專項(xiàng)學(xué)習(xí)和練習(xí)中，最好能夠穿插進(jìn)去對(duì)語(yǔ)法的復(fù)習(xí)，因?yàn)楦腻e(cuò)主要考查的是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，提前復(fù)習(xí)能幫助你更快更準(zhǔn)更狠地找到句子中錯(cuò)誤的地方，精準(zhǔn)地糾正。

沖刺階段就要進(jìn)行刷題和模擬了，主要是歷年真題和模擬試卷，這時(shí)候語(yǔ)法的復(fù)習(xí)會(huì)以查漏補(bǔ)缺為主。如果在刷題過程中，碰到題目涉及到了語(yǔ)法知識(shí)，而且自己對(duì)于這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的掌握是模棱兩可的，那么就需要再次翻看語(yǔ)法書或者語(yǔ)法筆記進(jìn)行完善。