摘要:對(duì)于社會(huì)工作者考試的真題進(jìn)行分析和理解,不僅能夠幫助我們深度認(rèn)識(shí)社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí),也能夠?yàn)榧磳⒌絹?lái)的考試做好充分的準(zhǔn)備。本文整理了2021年10月17日社工考試《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》(初級(jí))真題及答案,以幫助大家更好地備考。
第1題(以下為單選題)
社會(huì)工作者大張注意到,每次說(shuō)到爸爸媽媽離婚這件事時(shí),小剛都會(huì)發(fā)火或者沉默。大張求教心理學(xué)專家魏教授,與其討論了有關(guān)青少年心理發(fā)展的問題,試圖通過會(huì)談幫助小剛認(rèn)識(shí)父母離婚對(duì)自己的影響。大張?jiān)谂c小剛會(huì)談時(shí)以“父母離婚時(shí),你有什么感受?”來(lái)協(xié)助小剛表達(dá)自己的想法。上述大張收集有關(guān)小剛資料的方法是( )。
A.詢問
B.咨詢
C.觀察
D.調(diào)查
參考答案:B
第2題
老海是酒精依賴患者,其酒癮嚴(yán)重影響了工作和生活,妻子因此與他離婚,在酒癮者戒酒小組中,老海從組員的分享中認(rèn)識(shí)到酒癮對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害。在社會(huì)工作者小王的幫助下制訂了戒酒計(jì)劃,一段時(shí)間后,小王通過評(píng)估分析,認(rèn)為老海已經(jīng)成功戒酒,可以退出小組,結(jié)束雙方的專業(yè)關(guān)系,此時(shí)小王首先應(yīng)該做的是( )。
A.撰寫老海的結(jié)案記錄
B.解除與老海的專業(yè)關(guān)系
C.處理老海因分離而帶來(lái)的感受和情緒
D.讓老海認(rèn)識(shí)到自己已有戒酒的意志力
參考答案:D
第3題
新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來(lái),社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn),某社區(qū)的很多老年人由于不會(huì)使用智能技術(shù),在購(gòu)物、出行和就醫(yī)時(shí)遇到諸多不便。許多老年人說(shuō)“我們老了,跟不上時(shí)代了,學(xué)不會(huì)這些新東西啊!”小王計(jì)劃設(shè)計(jì)協(xié)助老人跨越”數(shù)字鴻溝”的服務(wù)項(xiàng)目以解決老年人的上述問題。為此,小王除了需要對(duì)造成老年人問題的客觀因素進(jìn)行預(yù)估外,還應(yīng)對(duì)造成老年人問題的主觀因素加以識(shí)別。小王下列做法中屬于主觀因素識(shí)別的是( )。
A.了解老年人對(duì)自己?jiǎn)栴}的看法
B.分析老年人處理問題采用的辦法
C.了解老年人為解決問題所做的努力
D.詢問老年人問題發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)
參考答案:A
第4題
新冠肺炎疫情防控期間,某養(yǎng)老院實(shí)行封閉管理,老人與外界的交流受到影響,部分老人情緒煩躁,心情低落。該養(yǎng)老院社會(huì)工作部計(jì)劃為老人開展與外界線上交流的服務(wù)。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的社會(huì)工作者需要識(shí)別開展線上服務(wù)可使用的資源,以滿足老人與外界交流的需要。據(jù)此,社會(huì)工作者應(yīng)該識(shí)別的老人及環(huán)境中的積極因素是( )。
A.老人的身體健康狀況
B.老人的心理健康狀況
C.老人家庭成員的意愿
D.社區(qū)志愿者組織資源
參考答案:D
第5題
某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合,積極踐行社會(huì)工作為人民服務(wù)的專業(yè)價(jià)值理念,組織部分高校社會(huì)工作專業(yè)師生對(duì)口高村開展社會(huì)工作,助力鄉(xiāng)村振興服務(wù)。在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí),社會(huì)工作專業(yè)研究生小薛在村民會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在大家都明確了咱村實(shí)施鄉(xiāng)村振興所存在的困難,齊心協(xié)力提出解決問題的具體辦法和努力的方向來(lái),這樣才能一步步走向富強(qiáng),大伙說(shuō)說(shuō)、你覺得什么問題最重要,咱們先從哪里開始,好吧?”上述工作所運(yùn)用的方法是( )。
A.確定服務(wù)對(duì)象需要
B.向服務(wù)對(duì)象解釋所設(shè)定的目標(biāo)
C.確定服務(wù)對(duì)象問題
D.向服務(wù)對(duì)象解釋所設(shè)定目標(biāo)的目的
參考答案:C
第6題
兒童社會(huì)工作者需要掌握有關(guān)兒童發(fā)展的理論知識(shí),在嬰幼兒身體快速生長(zhǎng)和發(fā)育過程中,他們先學(xué)會(huì)抬頭,后學(xué)會(huì)拍胸、坐立和行走,這一過程體現(xiàn)了兒童成長(zhǎng)發(fā)展的( )特點(diǎn)。
A.快速性
B.階段性
C.順序性
D.差異性
參考答案:C
第7題
某地“護(hù)童成長(zhǎng)”兒童關(guān)愛服務(wù)體系試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)過程中,社區(qū)兒童主任小劉對(duì)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn),6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧,父母外出務(wù)工杳無(wú)音訊。因樂樂沒有出生證明,又缺乏相關(guān)材料,無(wú)法獲得戶籍身份,影響其入學(xué)、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當(dāng)?shù)嘏沙鏊@得了其出生資料,協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂( )。
A.生存的需要
B.被監(jiān)護(hù)的需要
C.受保護(hù)需要
D.社會(huì)化需要
參考答案:A
第8題
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在彩虹社區(qū)組織了夏令營(yíng)活動(dòng),社會(huì)工作者小美策劃的服務(wù)中有一項(xiàng)內(nèi)容是聯(lián)合父母,采用體驗(yàn)式方法,培養(yǎng)兒童人際交往、時(shí)間管理、理財(cái)和整理房間等技能、小美策劃的上述服務(wù)是兒童社會(huì)工作中的( )。
A.兒童問題輔導(dǎo)
B.兒童社會(huì)化引導(dǎo)
C.兒童支持服務(wù)
D.兒童娛樂和休閑
參考答案:B
第9題
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對(duì)轄區(qū)內(nèi)居民的育兒需求,設(shè)計(jì)了個(gè)別輔導(dǎo)和家長(zhǎng)成長(zhǎng)小組項(xiàng)目,希望以此提升家長(zhǎng)的育兒能力。該社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的上述服務(wù)屬于( )。
A.親職輔導(dǎo)
B.親子關(guān)系輔導(dǎo)
C.婚姻輔導(dǎo)
D.兒童問題輔導(dǎo)
參考答案:A
第10題
某地檢查察院就一起兒童保護(hù)案件召開審查逮捕聽證會(huì),聽取各方意見。社會(huì)工作者小藍(lán)邀請(qǐng)參加。該案件的主要事實(shí)是一名小學(xué)五年級(jí)的男同學(xué)因考試成績(jī)不理想而被母親體罰造成輕傷。聽證會(huì)上,有人提出,案件中母親對(duì)兒童造成了傷害,性質(zhì)惡劣,應(yīng)依法逮捕。小藍(lán)則認(rèn)為案件中母親有明顯悔改表現(xiàn),且兒童處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,家庭對(duì)其成長(zhǎng)意義重大,應(yīng)對(duì)其家庭提供支持服務(wù),而不應(yīng)簡(jiǎn)單將其逮捕。小藍(lán)的觀點(diǎn)體現(xiàn)了兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)的( )原則。
A.兒童優(yōu)先
B.兒童利益最大
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.兒童平等參與
參考答案:C
第11題
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為拓寬青少年社會(huì)參與渠道。組織青少年志愿者參與城市社區(qū)更新改造行動(dòng)。包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮所學(xué)專長(zhǎng)參加學(xué)校鄰近街區(qū)的改造方案設(shè)計(jì)等活動(dòng)。上述屬于青少年社會(huì)工作類型中的( )服務(wù)。
A.預(yù)防性
B.矯正性
C.發(fā)展性
D.治療性
參考答案:C
第12題
為促進(jìn)社區(qū)困境家庭中的青少年健重成長(zhǎng)與發(fā)展,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)起“青春助跑·學(xué)習(xí)伙伴” 服務(wù)項(xiàng)目、組織大學(xué)生志愿者與社區(qū)困境家庭中的青少年結(jié)成“一對(duì)一,手拉手”的伙伴,通過建立支持性的陪伴關(guān)系,幫助困境家庭中的青少年提升自信, 健康成長(zhǎng)。 上述社會(huì)工作介入方法是( )。
A.朋輩輔導(dǎo)
B.向?qū)Х?wù)
C.家庭治療
D.危機(jī)介入
參考答案:B
第13題
高考結(jié)束后,很多高中畢業(yè)生在填報(bào)高考志愿時(shí),不知該如何選擇合適的專業(yè)。針對(duì)這種情況,學(xué)校社會(huì)工作者小董擬運(yùn)用“生涯選擇配合論”為他們開展“生涯配合論”為他們開展生涯規(guī)劃輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)過程中,小董首先應(yīng)該幫助他們()
A.了解專業(yè)高校的基本類別
B.了解自己的興趣和追求
C.分析不同專業(yè)的就業(yè)前景
D.評(píng)估不同專業(yè)的預(yù)期收入
參考答案:B
第14題
某城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行為,有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長(zhǎng),社會(huì)工作者小王擬以社會(huì)連接理論為依據(jù),為他們提供系列專業(yè)服務(wù)。小王應(yīng)該為這些青少年提供的服務(wù)是( )。
A.心理輔導(dǎo)
B.生涯規(guī)劃輔導(dǎo)
C.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
D.促進(jìn)社區(qū)參與
參考答案:D
第15題
某社區(qū)開展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)全社區(qū)的道路、公共活動(dòng)場(chǎng)所和公共衛(wèi)生間等適老化改造,預(yù)防老人發(fā)生意外事故。上述措施滿足了老年人的( )需要。
A.健康維護(hù)
B.居家安全
C.社會(huì)參與
D.就業(yè)休閑
參考答案:B
第16題
長(zhǎng)輩教育晚輩時(shí)經(jīng)常說(shuō)“我過的橋比你走的路都多!”這一現(xiàn)象說(shuō)明,老年人的( )優(yōu)于年輕人。
A.液態(tài)智力
B.時(shí)空關(guān)系能力
C.結(jié)晶智力
D.形態(tài)思維能力
參考答案:C
第17題
趙大爺?shù)睦习槿ナ蓝嗄?,兒女都在省城工作。趙大爺是村老年協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常組織村里的老年人開展文娛活動(dòng),生活很充實(shí)。不久前,趙大爺突發(fā)腦梗,因救治不及時(shí)導(dǎo)致癱瘓?jiān)诖?,兒子和女兒輪流?qǐng)假回來(lái)照顧趙大爺,與先前生活的落差和身體的痛苦,加之不想成為兒女的負(fù)擔(dān),讓趙大爺有了輕生的念頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)工作站的社會(huì)工作者走訪時(shí)了解到趙大爺?shù)那闆r,對(duì)趙大爺進(jìn)行了自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。下列屬于自殺風(fēng)險(xiǎn)直接線索的是( )。
A.趙大爺口述讓兒子記錄立下了遺囑
B.趙大爺將銀行卡交給兒子并告訴他密碼
C.趙大爺對(duì)兒女說(shuō)“唉,真不如死了算了!”
D.趙大爺對(duì)兒女說(shuō)“我太麻煩你們了,沒了我你們會(huì)過得輕松點(diǎn)?!?/p>
參考答案:C
第18題
某養(yǎng)老院的老人們希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)視頻軟件來(lái)增添生活樂趣。社會(huì)工作者小王為回應(yīng)老人們的這一需求,設(shè)計(jì)了“'抖起’,做個(gè)快樂老年人”的主題小組活動(dòng)。張大爺和李大爺平時(shí)就是一對(duì)“冤家”,經(jīng)常抬扛,弄得大家都不愉快。盡管張大爺也很想?yún)⒓有〗M活動(dòng),但為了避免與李大爺發(fā)生沖突,經(jīng)過深思熟慮后決定不參加小組。針對(duì)這一情況,小王適宜的做法是( )。
A.更誠(chéng)懇地邀請(qǐng)張大爺參加小組活動(dòng)
B.在組織小組活動(dòng)時(shí)注意將兩人分開
C.請(qǐng)李大爺做張大爺?shù)墓ぷ鲄⒓有〗M
D.在小組中增加沖突處理的相關(guān)議題
參考答案:D
第19題
獨(dú)居的劉大爺在家意外摔倒臥床,在外地工作的兒子聘請(qǐng)了專業(yè)護(hù)理人員定時(shí)上門為劉大爺提供護(hù)理服務(wù)。社會(huì)工作者小白入戶家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)劉大爺存在被疏于照顧的問題,其依據(jù)是( )。
A.劉大爺身上有多處淤青
B.劉大爺個(gè)人衛(wèi)生狀況糟糕
C.劉大爺身上有多處燙傷
D.護(hù)理員不讓小白見劉大爺
參考答案:B
第20題
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行自我評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn),機(jī)構(gòu)有關(guān)女員工產(chǎn)假等方面的制度不健全,遂根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對(duì)員工的產(chǎn)假、哺乳期、帶薪年假和體檢等制度進(jìn)行了修訂和完善。這一工作滿足了()需要。
A.婦女的生殖健康
B.保護(hù)婦女權(quán)益與發(fā)展
C.貫徹男女平等基本國(guó)策
D.建立性別平等的社會(huì)環(huán)境
參考答案:A
第21題
某地政府對(duì)當(dāng)?shù)貗D女兒童發(fā)展規(guī)劃(2010~2020)進(jìn)行了終期評(píng)估,發(fā)現(xiàn)在“兒童與教育”領(lǐng)域,性別平等課程進(jìn)校園工作做得不盡如人意。在整改中,當(dāng)?shù)亟逃姓块T組建了工作小組,開發(fā)出性別平等課程,在中小學(xué)開設(shè)專門課堂,引入專業(yè)社會(huì)工作力量開展了豐富多彩的性別平等教育活動(dòng)。上述材料的最終目的是( )。
A.推動(dòng)社會(huì)性別主流化
B.提升教師性別平等教育能力
C.在學(xué)生中開展性別平等教育
D.豐富學(xué)校性別平等教育內(nèi)容
參考答案:A
第22題
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的有效銜接,支持所幫扶的裕村婦女草編,合作社進(jìn)一步深化發(fā)展,增量提質(zhì),下列體現(xiàn)婦女賦權(quán)原則的服務(wù)是( )。
A.為裕村婦女草編合作社設(shè)計(jì)項(xiàng)目
B.動(dòng)員已脫貧的婦女加入婦女草編合作社
C.請(qǐng)工藝美術(shù)大師為婦女草編合作社設(shè)計(jì)新產(chǎn)品
D.將姐妹們提出的合作社發(fā)展建議反映給相關(guān)部門
參考答案:D
第23題
某社區(qū)為貫徹落實(shí)應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略,推動(dòng)“三孩”政策落地,與街道社會(huì)工作站密切配合,在社區(qū)提供 0-3歲托幼服務(wù),開展了一系列家庭支持服務(wù)。下列服務(wù)中,體現(xiàn)性別視角家庭工作原則的是( )。
A.開辦“新手媽媽訓(xùn)練營(yíng)”
B.開辦親子關(guān)系改善工作坊
C.開辦“新手爸爸訓(xùn)練營(yíng)”
D.開辦親職能力提升工作坊
參考答案:C
第24題
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用婦女社會(huì)工作方法,開展“構(gòu)建男女平等和諧社區(qū)”項(xiàng)目,社會(huì)工作者與社區(qū)工作人員組成小分隊(duì)在社區(qū)開展了豐富多彩的促進(jìn)性別平等的工作。下列工作中,屬于性別視角婦女社會(huì)工作方法的是( )。
A.開辦“兒童社會(huì)性別小課堂”
B.舉辦“女性家庭貢獻(xiàn)影像展”
C.開展“五星好兒媳”評(píng)選活動(dòng)
D.開展“五好家庭”表彰活動(dòng)
參考答案:B
第25題
為落實(shí)國(guó)家《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》中“強(qiáng)化殘疾預(yù)防”的任務(wù)要求,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接政府購(gòu)買服務(wù),與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心合作,在社區(qū)開展殘疾早期篩查和早期醫(yī)療干預(yù)服務(wù)。上述服務(wù)屬于我國(guó)殘疾人預(yù)防工作體系中( )的內(nèi)容。
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.四級(jí)預(yù)防
參考答案:B
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