2022年6月19日社工考試《社會工作綜合能力》（初級）真題及答案

一、單項選擇題(共60道題，每題1分，每題只有一個最佳選項)

1.為落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)基層治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略部署，民政部在全國推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作站建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作者的發(fā)展方向是( )

A.專業(yè)化、職業(yè)化

B.多元化、本地化

C.本土化、職業(yè)化

D.專業(yè)化、高質(zhì)量

【參考答案】D

2.為貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)基層治理和體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見》，2022年3月17日-31日，民政部開展了主題為“五社聯(lián)動聚合力，社工服務(wù)暖基層”的宣傳活動，旨在創(chuàng)新社區(qū)與社會組織、社會工作者、社區(qū)志愿者、社會慈善資源的聯(lián)動機(jī)制，根據(jù)上述內(nèi)容，“五社聯(lián)動：突出體現(xiàn)的社會工作者特點(diǎn)是()

A.專業(yè)助人

B.注重實(shí)踐

C.互動合作

D.多方協(xié)同

【參考答案】D

3.社會工作者小壽為某社區(qū)困難群體提供服務(wù)，下列小蘇的做法中，能夠體現(xiàn)建構(gòu)社會資本功能的是( )

A為精神障礙人士舉辦公益畫展，協(xié)助其參與社區(qū)生活

B.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關(guān)愛貧困家庭兒童

C.邀請轄區(qū)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員，為失智失能老人提供上門服務(wù)

D建議政府相關(guān)部門，盡快解決社區(qū)高齡老人用餐難問題

【參考答案】B

4.社會工作者聯(lián)結(jié)各種社會工作要素，綜合利用各種能力，實(shí)施服務(wù)，關(guān)于社會工作要素的說法，正確的是

A.社會工作者既是個體概念又是團(tuán)隊概念

B.社會工作價值觀只能通過專業(yè)教育形成

C.任何家庭，群體和社區(qū)都必須納入專業(yè)服務(wù)的范圍

D.助人活動是社會工作者為服務(wù)對象提供單向服務(wù)

【參考答案】A

5.社會工作者小張協(xié)助當(dāng)?shù)剞r(nóng)村開展鞏固脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興相銜接工作時，發(fā)現(xiàn)原貧困村民有些是因重大疾病而致貧，雖然醫(yī)療保險可以報銷住院費(fèi)用，但是康復(fù)期的大部分用藥仍需要自費(fèi)，村民負(fù)擔(dān)較重，為此，小張撰寫了調(diào)研報告，提交給政府相關(guān)部門，希望將重大疾病康復(fù)期的關(guān)鍵必須藥品納入醫(yī)療保險報銷范圍。上述小張的工作，體現(xiàn)的社會工作角色是 ( )

A.政策影響者

B.資源籌措者

C.行政管理者

D.關(guān)系協(xié)調(diào)者

【參考答案】A

6.下列人員中，屬于社會工作基本服務(wù)對象的是( )

A.參與新冠肺炎疫情防控的志愿者

B.協(xié)助子女撫育孫輩的隨遷老人

C.因家庭貧困導(dǎo)致就醫(yī)困難的兒童

D.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職員工

【參考答案】C

7.根據(jù)新冠肺炎疫情防控相關(guān)要求，社區(qū)居民進(jìn)入小區(qū)大門時需要出示健康碼，社會工作者小李發(fā)現(xiàn)一些老年人不會用智能手機(jī)查詢健康碼，進(jìn)入不方便，為了解決老年人的困難，小李在社區(qū)中舉辦“數(shù)字防疫，一學(xué)就靈”的活動，教老年人學(xué)習(xí)用手機(jī)查詢健康碼等信息，上述小李所開展的工作領(lǐng)域是( )

A.服務(wù)社會工作

B.救助社會工作

C.老年社會工作

D.矯正社會工作

【參考答案】C

8.關(guān)于社會工作價值觀與專業(yè)倫理的說法正確的是( )

A.社會工作者與服務(wù)對象之間的反移情必然會發(fā)生

B.社會工作者在服務(wù)的同時必須具備自我照顧能力

C.社會工作者在服務(wù)中任何情況都要對服務(wù)對象信息保密

D.社會工作者在服務(wù)時，要將部門的評估標(biāo)準(zhǔn)置于首位

【參考答案】B

9.助理社會工作師、社會工作師和高級社會工作師應(yīng)當(dāng)接受社會工作繼續(xù)教育和培訓(xùn)，并將學(xué)到的社會工作理論和方法運(yùn)用于實(shí)踐，這主要體現(xiàn)的是社會工作者( )。

A.對機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任

B.對同事的倫理責(zé)任

C.對社會的倫理責(zé)任

D.對專業(yè)的倫理責(zé)任

【參考答案】D

10.社會工作者小李在為65歲的低保對象老林提供服務(wù)的過程中，得知老林最近在照顧癱瘓在床的哥哥。雖然他經(jīng)濟(jì)上有壓力、照顧起來力不從心，但也不忍心將哥哥送到養(yǎng)老院，更不愿意麻煩別人，從未對別人說起過自己的困難，根據(jù)社會工作倫理決定的核心價值觀，小李最適宜的做法是()。

A.尊重老林的決定，協(xié)助其學(xué)習(xí)照顧失能老人的技巧

B.相信老林是可以改變的，積極引導(dǎo)其改變傳統(tǒng)觀念

C.保護(hù)老林的隱私，不向他人透露其照顧哥哥的困難

D.征得老林的同意，通過機(jī)構(gòu)內(nèi)籌款緩解其經(jīng)濟(jì)壓力

【參考答案】A

11.喪偶多年的尹奶奶一直獨(dú)自居住，半年前入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，認(rèn)識了同樣單身的陳爺爺兩人一見如故，交往半年后決定結(jié)婚，但遭到尹奶奶兒女的反對。尹奶奶為此情緒消沉，陳爺爺很是看急，便向社會工作者小王求助。小王為尹奶奶制訂了個案服務(wù)方案又向尹奶奶的兒女了解反對的原因，通過溝通取得他們對尹奶奶的理解。以社會工作專業(yè)倫理角度出發(fā)，小王在服務(wù)中遵循的是()

A.保護(hù)生命原則

B.差別平等原則

C.最小傷害原則

D.生命質(zhì)量原則

【參考答案】D

12.新冠肺炎疫情防控期間，正在住院的趙爺爺對醫(yī)院按要求制定的家屬探視制度非常不滿，便找到醫(yī)務(wù)社會工作者小穎，說自己要向相關(guān)部門投訴，小穎了解情況后，根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )

A.支持趙爺爺?shù)淖龇ǎ蜥t(yī)院提出制度修訂意見

B理解趙爺爺心情，向趙爺爺說明制度制定原因

C.保持中立的態(tài)度，讓趙爺爺自我決定是否投訴

D,尊重趙爺爺?shù)臎Q定，勸說趙爺爺盡快辦理出院

【參考答案】B

13.馬斯洛需要層次論中維持人類自身生存的最基本需要是( )

A.生理的需要

B.安全的需要

C.歸屬的需要

D.尊重的需要

【參考答案】A

14.張叔叔非常喜歡旅游，在旅游中認(rèn)識了來自各行各業(yè)、具有相同愛好的朋友，他們經(jīng)常分享彼此的旅游經(jīng)驗(yàn)，并接班到各地旅游，這體現(xiàn)了同輩群體的( )。

A.平等性

B.開放性

C.認(rèn)同性

D.獨(dú)特性

【參考答案】C

15.關(guān)于人類行為與社會環(huán)境基本關(guān)系的說法，正確的是()

A.個人行為對社會環(huán)境有決定性的影響

B.社會環(huán)境決定著人類行為的行為規(guī)范

C.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是不平衡的

D.各年齡階段的人受到社會環(huán)境的影響是一樣的

【參考答案】C

16.小學(xué)三年級學(xué)生娜娜學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每天除了完成功課外，還堅持練習(xí)演講，一個雨天，娜娜在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有個小妹妹正在哭泣，就猜想她是發(fā)生了什么事情，上述情形反映出娜娜這個年齡階段孩子的主要心理發(fā)展特征是( )。

A.口頭表達(dá)能力正日益增強(qiáng)

B.抽象邏輯思維發(fā)展已成熟

C.通過他人立場來考慮問題

D.能夠通過觀察來思考問題

【參考答案】D

17.文靜瘦小的四年級男生小書，因性格和身高的關(guān)系，常被同學(xué)嘲笑和孤立，有的同學(xué)還給他起難聽的綽號，小書為此感到非常苦惱，根據(jù)上述狀況，社會工作者針對小書個人最適宜的服務(wù)是( )。

A.聯(lián)絡(luò)學(xué)校成立校園欺凌預(yù)防部門

B.協(xié)助小書增強(qiáng)他應(yīng)對欺凌的能力

C.糾正小書同學(xué)的語言暴力等行為

D.建議小書父母關(guān)注小書情緒變化

【參考答案】B

18.初三學(xué)生小林的父母離異后，各自又很快組建了新的家庭，小林無法接受父母離婚的現(xiàn)實(shí)，感到自己被拋棄，十分絕望，無心學(xué)習(xí)，并在社交平臺上多次表現(xiàn)厭世的想法，學(xué)校社會工作者小夏發(fā)現(xiàn)后，決定采用危機(jī)介入模式幫助小林，小夏首先要做的是()。

A.與小林父母探討原因

B.糾正小林的錯誤認(rèn)知

C.安撫小林絕望的心情

D.及時進(jìn)行危險性評估

【參考答案】D

19.王女士找社會工作者小趙反應(yīng)，她讀初二的兒子沉迷手機(jī)游戲，不愛與人交流，希望小趙幫助他，經(jīng)過預(yù)估與問題分析，小趙認(rèn)為應(yīng)將此案轉(zhuǎn)介到其它機(jī)構(gòu)，根據(jù)上述內(nèi)容，小趙下一步最適宜的做法是( )。

A.直接告知王女士本機(jī)構(gòu)不處理青少年網(wǎng)癮問題

B.告知王女士能處理青少年網(wǎng)癮問題的機(jī)構(gòu)信息

C.邀請王女士到機(jī)構(gòu)與其進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)估會談

D.與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)商量確定是否拓展相關(guān)戒癮服務(wù)

【參考答案】B

20.小寧是一名留守兒童，功課沒人輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績不佳，社會工作者小王了解到小寧的情況后，找來大學(xué)生志愿者輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，根據(jù)上述內(nèi)容，小王在服務(wù)中的角色是( )。

A.教育者

B.治療者

C.倡導(dǎo)者

D.聯(lián)系人

【參考答案】D

21.小杰最近考試連續(xù)失利，成績明顯下滑，受到任課老師和班主任的批評。父母也指責(zé)他貪玩不好好學(xué)習(xí)。面對即將到來的中考。小杰十分焦慮。經(jīng)朋友介紹，他找到社會工作者小蔡，希望得到幫助。從建立專業(yè)關(guān)系的角度看，小蔡最適宜的做法是( )。

A.協(xié)助小杰分析問題的關(guān)鍵在于他自己

B.傾聽小杰充分表達(dá)自己的煩惱和擔(dān)憂

C.幫助小杰練習(xí)放松技巧應(yīng)對焦慮情緒

D.引導(dǎo)小杰父母敘述他們的感受和想法

【答案】B

22.王女士因遭受丈夫家暴，向社會工作者小華求助，在個案服務(wù)的第七次會議中，汪女士和小華對話如下：

汪女士：“謝謝你的幫助，我才可以面對被家暴這件事。”

小華：“是你自己有勇氣面對的。”

汪女士：“我也不知道哪里來的勇氣。”

小華：“你能選擇主動求助，就說明一直都很有勇氣，只是你自己沒發(fā)現(xiàn)而已。”

根據(jù)上述對話，小華采用的會談技巧是( )。

A.專注

B.傾聽

C.同理

D.鼓勵

【答案】 D

23.長期獨(dú)居的李大爺因最近健康狀況不佳，開始為今后選擇居家養(yǎng)老還是去機(jī)構(gòu)養(yǎng)老感到煩心，于是找到社會工作者小馬訴說煩惱，小馬幫助李大爺分析兩種養(yǎng)老方式的利弊，并提供相關(guān)信息，根據(jù)上述內(nèi)容，該會談的類型是( )。

A.收集資料的會談

B.診斷治療性會談

C.一般性咨詢會談

D.建立關(guān)系的會談

【答案】C

24.服務(wù)對象:“我不知道這樣的日子還能撐多久，孩子得了這樣的病，要花那么多錢。還不知道能不能治好。我老公身體又不好，干不了重活，最近半年也沒再開車了。將來能干什么也不知道。真的每天都很愁，你說怎么辦啊?”下列社會工作者的回應(yīng)中，最符合同理技巧的是( )。

A.“我理解你的煩惱，不要擔(dān)心，讓我們一起努力克服困難吧。”

B.“家里碰到這么多事，真的不容易，你非常擔(dān)心以后怎么辦?！?/p>

C.“不用擔(dān)心，我們就是來幫你的，困難是暫時的，會有辦法的。”

D.“孩子這么重的病要花多少錢?我看看能不能幫你申請醫(yī)療救助。”

【答案】B

25.郭女士被診斷為尿毒癥后心理壓力很大，茶飯不思，經(jīng)常失眠。她的家人向醫(yī)務(wù)社會工作者小周求助。小周接案后，對郭女士的問題進(jìn)行充分預(yù)估并開展了八次面談，目前進(jìn)入到結(jié)案階段，需要對服務(wù)成效進(jìn)行評估。結(jié)合郭女士的改善狀況，小周最適宜采取的評估方式是( )。

A.請郭女士填寫個案服務(wù)的滿意度問卷

B.請機(jī)構(gòu)督導(dǎo)對服務(wù)完成進(jìn)度進(jìn)行評估

C.請機(jī)構(gòu)主管評估服務(wù)資源的投入情況

D.請郭女士再次填答量表測評心理狀態(tài)

【答案】A

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