摘要:本期為大家?guī)淼?018年初級社會工作師《綜合能力》考前模擬試題(五),答案在文章底部,下面是試題的主要內(nèi)容,供大家參考:
2018年初級社會工作師《綜合能力》考前模擬試題(五)
一、單項選擇題(每題的備選答案中,只有一項最符合題意)
1.玲玲從普通高中轉(zhuǎn)入重點高中后,學習壓力驟增,成績明顯下降;周圍的同學對她比較冷淡;她覺得沒臉見人,常常逃學,甚至還有過輕生的念頭;根據(jù)危機介入理論,玲玲目前面臨()。
A.特殊生活經(jīng)歷危機
B.情感危機
C.普通生活經(jīng)歷危機
D.信任危機
2.在個案工作的資料收集階段,社會工作者收集了服務對象相關(guān)資料后,下一步工作應是()。
A.評估服務對象問題
B.制訂服務計劃方案
C.開展服務咨詢活動
D.明確服務發(fā)展目標
3.李大爺與鄰居關(guān)系緊張,為此,感到煩惱,一次與鄰居吵架后,李大爺向社會工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程,接下來小張首先要做的是()。
A.對其問題進行預估
B.對其提供資源信息
C.對其制定干預目標
D.與其簽訂服務協(xié)議
4.社會工作者與服務對象面談時有如下對話:
服務對象:“我和妻子的關(guān)系很差,最近在想要不要離婚?!?/p>
社會工作者:“哦?!?/p>
服務對象:“我們結(jié)婚好幾年了,開始時關(guān)系很好,但最近這半年就越來越差。”
社會工作者“哦。”
服務對象:“半年前我開始失業(yè),一直找不到工作,她就經(jīng)常罵我沒出息?!?/p>
社會工作者:“你失業(yè)這半年來,和妻子的關(guān)系越來越差,尤其是她經(jīng)常罵你沒出息,你覺得她不理解你的苦衷……”
這段對話中,社會工作者使用的技巧是()。
A.對質(zhì)
B.同理
C.建設
D.對焦
5.就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡游戲,常通宵達旦上網(wǎng),成績一落千丈,他所在學校的社會工作者找志明面談。下列社會工作者的表述中,采用忠告技巧的是()。
A.“你如果不改變上網(wǎng)習慣,成績會越來越差,最后可能會留級或被學校開除?!?/p>
B.“有新聞報道,經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病?!?/p>
C.“我也喜愛上網(wǎng),但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質(zhì)量也差了。”
D.“你已是高中生,也曾答應我改變上網(wǎng)習慣,要加把勁啊!”
6.某社會工作服務機構(gòu)讓老王擔任新人職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中,體現(xiàn)行政性督導內(nèi)容的是()。
A.老王向小張介紹機構(gòu)的部門及分工
B.老王向小張講解機構(gòu)服務對象特征
C.老王向小張分析機構(gòu)服務介入特點
D.老王向小張解釋機構(gòu)目標選擇方向
7.關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()。
A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料
B.定性研究事先要有假設并在研究中進行檢驗
C.定量研究一般注重變量的操作與測量
D.定量研究比較適用于不熟悉的社會系統(tǒng)
8.關(guān)于定量研究特點的說法,正確的是()。
A.研究理論假設可以在研究過程中進行提煉和歸納
B.研究結(jié)論有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性
C.研究資料追求精確性
D.研究者被視為自己人
9.在下列問卷問題的回答中,同時滿足窮盡性和互斥性要求的是()。
A.您的性別?(1)男(2)女
B.您的文化程度?(1)初中及以下(2)高中(3)大專及以上
C.您的婚姻狀況?(1)未婚(2)已婚(3)離婚
D.您的平均月收入?(1)2000~2500元(2)2500—3500元(3)3500~4500元(4)4500元及以上
10.根據(jù)問卷設計的要求,下列問題和答案中,設計最合適的是()。
A.你的出生地是。(1)上海(2)其他地區(qū)(3)外國
B.你的年齡是。(1)24周歲及以下(2)25~29周歲(3)30~34周歲(4)35周歲及以上
C.根據(jù)本市政策,考上社會工作師可以增加工資,你愿意報考社會工作師職業(yè)水平考試嗎?(1)愿意(2)說不清(3)不愿意
D.你父母支持你去北京工作嗎?(1)支持(2)不支持(3)不知道
參考答案:CAADC DCCAB
二、多項選擇題(每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。)
1.某社會工作服務機構(gòu)的社會工作者小林策劃了一個農(nóng)村貧困兒童夏令營服務計劃。為在機構(gòu)層面整合資源,小林將計劃書上報告機構(gòu)負責人審閱,機構(gòu)負責人在決策過程中,需要考慮的核心因素有()。
A.服務是否存在嚴重的風險
B.服務是否是機構(gòu)所必須推行的
C.服務是否能為本機構(gòu)營利
D.兒童及其家長能否接納這項服務
E.機構(gòu)是否有足夠資源支持服務推行
2.某社會工作服務機構(gòu)負責人劉老師計劃與一所打工子弟學校合作,開展外來務工人員子女社會適應能力訓練。為此,他讓項目團隊分別設計幾套方案,并根據(jù)“可行性方案模型”遴選一套最好的方案與學校討論。根據(jù)該模型的“篩選標準”,劉老師除了要考慮重要性、公平、附加效果外,還應考慮()。
A.機構(gòu)使命
B.效果
C.可行性
D.效率
E.合作伙伴偏好
參考答案:ABDE BCD
社會工作者備考資料免費領(lǐng)取
去領(lǐng)取