安徽師范大學2020年社會工作碩士社會工作實務真題

以下是希賽網(wǎng)為廣大考生整理的安徽師范大學2020年社會工作碩士社會工作實務招生考試自命題試卷真題，希望對大家有所幫助，詳情如下：

2020年碩士研究生招生考試初試試題

科目代碼: 437

科目名稱:社會工作實務

一、 名詞解釋題(每小題5分，共30分)

1.社區(qū)服務

2.基線測量法

3.抗逆力

4.結構式訪問

5. PPS 抽樣

6.參數(shù)值

二、簡答題(每小題10分，共50分)

1.簡述優(yōu)勢視角理論。

2.簡述個人問題與社會問題的關系。

3.簡述青少年社會工作的主要特點。

4.簡述Kish選擇法。

5.簡析醫(yī)務社會工作的特點。

三、論述題(每小題15分，共30分)

1.論述學校社會工作滿足學生- -般需要的主要內(nèi)容。

2.論述抽樣調(diào)查方法主要類型(說明抽樣調(diào)查方法的兩種基本類型，每種類型分別列舉至少兩

種抽樣方法，并寫明每種抽樣方法的操作步驟。)

四、實務技能題(每小題20分，共40分)

1.單親家庭早已成為現(xiàn)代社會中的普遍現(xiàn)象，受傳統(tǒng)觀念影響，喪偶單身媽媽可能被貼上“掃把星”“克夫”的標簽，并由此對單身媽媽的心理、生理造成傷害，導致心理扭曲及對喪偶后的生活不適應等問題。

作為一名社工了解到你所服務的社區(qū)存在不少喪偶單身母親，且生活各方面均出現(xiàn)失衡現(xiàn)象。

請運用發(fā)展模式設計-份服務方案，改善單親母親的生活態(tài)度，引導組員理性看待生命，正確對待生活，實現(xiàn)自我成長。

2.小萌是小學五年級學生，由于先天原因，她的理解力較弱，學習困難，成績總在末尾。小萌的母親王女士為此十分焦慮。王女士認為，只有學習成績、學歷才能決定-一個人將來的職業(yè)和社會地位;她擔心小萌學習成績差，將來無法在社會上立足，養(yǎng)活不了自己。

王女士不能理解自己這么用心地督促，為什么小萌的學習成績還是不理想。期中考試后，王女士得知小萌學習成績?nèi)匀粵]有提高，情緒幾乎崩潰，還動手打了小萌。事后王女士很懊悔，向社會工作者求助。社會工作者通過評估了解到，小萌雖然學習成績不好，但在學校性格開朗，在家孝順母親，她還特別喜歡給玩具娃娃設計、縫制衣服，而且在這方面很有天賦。社會工作者決定運用理性情緒治療模式(ABC理論)對王女士開展個案輔導。

問題:

①依據(jù)理性情緒治療模式(ABC 理論),對王女士個案輔導中的A, B、c分別予以具體說明。(10

分)

②列出社會工作者應該幫助王女士建立的合理信念。(10分)