近年來，隨著IT行業(yè)競爭加劇和職業(yè)認證體系多元化，關于“軟考高項（信息系統(tǒng)項目管理師）是否還有價值”的討論甚囂塵上。有人認為其含金量因考試人數(shù)激增而稀釋，也有人質疑企業(yè)對其認可度下降。但結合政策導向、市場需求與個人發(fā)展三維度分析，這一觀點顯然有失偏頗。

一、政策紅利依然存在

作為國家人力資源和社會保障部與工信部聯(lián)合認證的考試，軟考高項的核心價值首先體現(xiàn)在政策賦能層面。一線城市的積分落戶政策持續(xù)向高技能人才傾斜。北京、上海等地對軟考高級證書給予20-50分的落戶加分，廣州、杭州更推出“持證直接落戶”的綠色通道。對于渴望在大城市扎根的職場人而言，這一政策紅利仍是剛性需求。

二、市場需求未減反增

盡管質疑聲不斷，但企業(yè)對軟考高項的需求仍呈上升趨勢。在數(shù)字化轉型背景下，企業(yè)申請“計算機信息系統(tǒng)集成資質”“云計算服務能力評估”等認證時，需配備一定數(shù)量的高級項目經(jīng)理（對應軟考高項持證者）。以政府項目投標為例，持證人員數(shù)量直接影響評分結果，這使得軟考高項成為企業(yè)參與市場競爭的“門票”。

從就業(yè)市場看，2025年獵聘數(shù)據(jù)顯示，擁有軟考高項的應屆生起薪比無證者高出15%-20%，部分互聯(lián)網(wǎng)大廠將其列為技術崗定級標準。即便在民營科技公司，持證者也更易獲得跨部門協(xié)調、資源統(tǒng)籌的機會，加速從技術崗向管理崗轉型。

三、能力提升的實質價值

批評者常詬病軟考高項“重理論輕實踐”，但這一觀點忽略了考試設計對能力培養(yǎng)的促進作用。新版教材新增“績效域”“敏捷管理”等內容，直指企業(yè)項目管理痛點。備考過程中，考生需系統(tǒng)掌握需求分析、成本控制、風險管理等知識體系，并通過論文寫作模擬真實項目復盤——這種“理論+場景”的訓練模式，恰能彌補大學生和初級工程師的“工程化思維”短板。

四、理性看待挑戰(zhàn)

當然，軟考高項也面臨挑戰(zhàn)?？荚囃ㄟ^率約10%，2025年改版后更強調“新技術融合應用”，這對考生的學習深度提出更高要求。部分考生盲目報考卻疏于實踐，導致“持證無法勝任”的現(xiàn)象，間接引發(fā)市場信任危機。

總之，軟考高項的爭議本質反映了職業(yè)認證體系的代際更迭。在AI技術沖擊傳統(tǒng)崗位的今天，其價值已從“職稱準入”轉向“能力驗證”，從“政策紅利”延伸至“實戰(zhàn)賦能”。對于從業(yè)者而言，關鍵在于以動態(tài)視角審視證書價值。