12月20日下午，2024央廣網(wǎng)教育年度盛典在北京成功舉辦。希賽（educity.cn）以專業(yè)的教學(xué)教研實力和在業(yè)內(nèi)取得的突出成績，在眾多教育機構(gòu)中脫穎而出，榮獲“2024年度·口碑影響力職業(yè)教育品牌”大獎。

“教育強國 創(chuàng)新未來”央廣網(wǎng)·教育年度盛典

作為中央廣播電視總臺主辦的國家重點新聞網(wǎng)站，央廣網(wǎng)是中國最具影響力的網(wǎng)絡(luò)媒體之一，始終關(guān)注教育事業(yè)發(fā)展，肩負傳播教育思想的使命，通過互聯(lián)網(wǎng)“讓中國的聲音傳向世界各地”。

在2024年年底，央廣網(wǎng)隆重舉辦“聲徹中國”教育年度盛典，以“教育強國 創(chuàng)新未來”為主題，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)專家、著名學(xué)者、教育領(lǐng)導(dǎo)人、優(yōu)秀教師以及媒體人士濟濟一堂，分享優(yōu)質(zhì)教育觀點，探討新時期教育發(fā)展道路，傳播黨的教育方針，展示優(yōu)秀機構(gòu)和個人，解讀年度教育發(fā)展報告，交流成功教育經(jīng)驗，踐行中國教育發(fā)展綱要，堅持用尊重事實的態(tài)度和面向未來的眼光致力于推動教育行業(yè)的良性發(fā)展。

希賽榮獲“2024年度·口碑影響力職業(yè)教育品牌”，是行業(yè)對希賽在職業(yè)教育領(lǐng)域做出的貢獻的肯定，亦是媒體及社會各界對希賽自成立以來深耕在線職業(yè)教育領(lǐng)域的高度認可，更彰顯了希賽于在線職業(yè)教育行業(yè)中的品牌影響力。

希賽網(wǎng)總經(jīng)理桂陽先生接受主辦方采訪

作為“2024年度·口碑影響力職業(yè)教育品牌”獎獲得者，希賽網(wǎng)總經(jīng)理桂陽先生受邀出席此次盛典，并接受了主辦方采訪，為在線職業(yè)教育發(fā)聲。采訪實錄如下：

桂陽：主持人好，央廣網(wǎng)年度教育盛典的朋友們大家好！我是希賽網(wǎng)總經(jīng)理桂陽，今天很高興代表希賽網(wǎng)來參加本次盛典，對此我深感榮幸，并祝本次盛典圓滿成功。

圖為希賽網(wǎng)總經(jīng)理桂陽先生接受主辦方采訪

主持人：在充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，作為一名教育從業(yè)者，這一年里您有什么樣的感受或理解？您或者您所在的學(xué)校又取得了哪些教育成果呢？

桂陽：這一年里，我感受最深的還是“AI+教育”的融合，這個融合我認為達到了一個前所未有的高度，主要表現(xiàn)在兩個方面，一是政策的積極引導(dǎo)引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注；二是AI技術(shù)的飛速發(fā)展給教育智能化注入了強大動力，深度學(xué)習(xí)、自然語言處理、計算機視覺等核心技術(shù)不斷進步，使得智能教育平臺能夠更精準地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提供個性化學(xué)習(xí)路徑和資源，這大大提升了教育平臺的智能化水平，更為學(xué)生帶來了更加高效便捷的學(xué)習(xí)體驗。

就我們自身的情況，希賽網(wǎng)在2001年創(chuàng)立之時就選擇了在線教育模式，并且我們的在線學(xué)習(xí)平臺一直是自研，目前我們的IT研發(fā)投入每年達一千多萬元，并且每年都在持續(xù)增長，可以說希賽網(wǎng)是教育融合科技和創(chuàng)新的忠實踐行者。近幾年，希賽網(wǎng)也在基于AI和大數(shù)據(jù)技術(shù)，研發(fā)了開放式智能互動學(xué)習(xí)平臺，為用戶提供智適應(yīng)學(xué)習(xí)方案，提升用戶學(xué)習(xí)效率、降低用戶學(xué)習(xí)成本。

主持人：建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，是教育質(zhì)量的保障。請問你們在師資培養(yǎng)以及教學(xué)方面有什么優(yōu)勢之處呢？

桂陽：希賽網(wǎng)的使命是幫助用戶提升職場競爭力，這個目標的實現(xiàn)就離不開建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，所以我們一直注重教研的投入、一直堅持全職師資模式，目前希賽網(wǎng)的全職教研團隊規(guī)模達200多人，這個團隊主編的圖書和教材達一百余種，獲得了3項發(fā)明專利。

同時，為了保障教學(xué)教研的質(zhì)量，我們建立了一套鼓勵老師持續(xù)學(xué)習(xí)提升的獎勵機制和一套教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和評價機制，通過這兩套機制的雙重驅(qū)動來持續(xù)提升教研團隊的專業(yè)能力，從而確保教學(xué)教研的質(zhì)量。