摘要:軟件設(shè)計(jì)師是軟考中級(jí)考試科目之一,為方便考生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的檢測(cè),希賽軟考頻道為考生帶來(lái)軟考軟件設(shè)計(jì)師考試知識(shí)點(diǎn)填空檢測(cè)的內(nèi)容,本文為軟考軟件設(shè)計(jì)師考試知識(shí)點(diǎn)填空檢測(cè)(7)。
為方便軟考考生對(duì)軟件設(shè)計(jì)師考試知識(shí)點(diǎn)的檢測(cè),希賽軟考頻道為考生帶來(lái)軟考軟件設(shè)計(jì)師考試知識(shí)點(diǎn)填空檢測(cè)的內(nèi)容(完整版可在本文文首本文資料處或文末的資料下載欄目下載)。
軟考軟件設(shè)計(jì)師考試知識(shí)點(diǎn)填空檢測(cè)(7)內(nèi)容如下:
第7章 項(xiàng)目管理
1 考點(diǎn)精講
1.1 進(jìn)度管理
1、甘特圖能夠清晰描述每個(gè)任務(wù)的____時(shí)間及各任務(wù)之間的并行性,也可以動(dòng)態(tài)地反映項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)進(jìn)展情況,但難以反映多個(gè)任務(wù)之間存在的邏輯關(guān)系;PERT利用項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)圖和各活動(dòng)所需時(shí)間的估計(jì)值(通過(guò)加權(quán)平均得到的)去計(jì)算項(xiàng)目總時(shí)間,強(qiáng)調(diào)任務(wù)之間的____關(guān)系,但不能反映任務(wù)之間的并行性,以及項(xiàng)目的當(dāng)前進(jìn)展情況。
2、關(guān)鍵路徑法是圖中源點(diǎn)至匯點(diǎn)的____,關(guān)鍵路徑的時(shí)間稱之為項(xiàng)目工期,也表述為項(xiàng)目完成所需的最少時(shí)間。
1.2 風(fēng)險(xiǎn)管理
1、風(fēng)險(xiǎn)的特性:具有____,可能會(huì)造成損失。
2、風(fēng)險(xiǎn)的類別:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)涉及到各種形式的預(yù)算、進(jìn)度、人員、資源以及客戶相關(guān)的問(wèn)題,并且可能導(dǎo)致項(xiàng)目____。技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)涉及到技術(shù)相關(guān)的可能會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目損失的問(wèn)題。商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與市場(chǎng)因素相關(guān)。社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)涉及到政策、法規(guī)等因素。
3、風(fēng)險(xiǎn)暴露又稱____,測(cè)量的是資產(chǎn)的整個(gè)安全性風(fēng)險(xiǎn),它將表示實(shí)際損失的可能性與表示大量可能損失的資訊結(jié)合到單一數(shù)字評(píng)估中。
1.3 成本管理
1、COCOMO II是一種層次結(jié)構(gòu)的估算模型,被分為3個(gè)階段性模型。
____。在軟件工程的前期階段使用,這時(shí)用戶界面的原型開(kāi)發(fā)、對(duì)軟件和系統(tǒng)交互的考慮、性能的評(píng)估以及技術(shù)成熟度的評(píng)價(jià)是最重要的。
____。在需求已經(jīng)穩(wěn)定并且基本的軟件體系結(jié)構(gòu)已經(jīng)建立時(shí)使用。
____。在軟件的構(gòu)造過(guò)程中使用。
規(guī)模估算選擇:____,____,____。
應(yīng)用組裝模型使用的是____;早期設(shè)計(jì)階段模型使用的是____,功能點(diǎn)可以轉(zhuǎn)換為代碼行。
1.4 溝通管理
1、有主程序員:n個(gè)成員小組,1個(gè)主程序員,普通程序員只需要與____溝通。
溝通路徑:____。
2、無(wú)主程序員:n個(gè)成員的項(xiàng)目小組,相互之間都可以溝通。
溝通路徑:____。
2 章節(jié)問(wèn)答
1、軟件風(fēng)險(xiǎn)的特征是什么?
答:
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