摘要:以下為2010上半年信息系統(tǒng)項目管理師考試案例分析真題,供大家參考學習。
●閱讀下列說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應欄內(nèi)。
【說明】
某系統(tǒng)集成商因公司業(yè)務發(fā)展過快,項目經(jīng)理人員缺口較大,因此決定從公司工作3年以上的業(yè)務骨干中選拔一批項目經(jīng)理。張某原是公司的一名技術骨干,編程水平很高,在同事中有一定威信,因此被選中直接擔當了某系統(tǒng)集成項目的項目經(jīng)理。張某很珍惜這個機會,決心無論自己多么辛苦也要把這個項目做好。
隨著項目的逐步展開,張某遇到很多困難。他領導的小組有2個新招聘的高校畢業(yè)生,技術和經(jīng)驗十分欠缺,一遇到技術難題,就請張某進行技術指導。有時張某干脆親自動手編碼來解決問題,因為教這些新手如何解決問題反而更費時間。由于有些組員是張某之前的老同事,在他們沒能按計劃完成工作時,張某為了維護同事關系,不好意思當面指出,只好親自將他們未做完的工作做完或?qū)⒉缓细竦牡胤叫薷暮?。該項目的客戶方是某政府行政管理部門,客戶代表是該部門的主任,和公司老總的關系很好。因此對于客戶方提出的各種要求,張某和組內(nèi)的技術人員基本全盤接受,生怕得罪了客戶,進而影響公司老總對自己能力的看法。張某在項目中遇到的各種問題和困惑,也感覺無處傾訴。項目的進度已經(jīng)嚴重滯后,而客戶的新需求不斷增加,各種問題紛至沓來,張某覺得項目上的各種壓力都集中在他一個人身上,而項目組的其他成員沒有一個人能幫上忙。
【問題1】(9分)
請問該公司在項目經(jīng)理選拔與管理方面的制度是否規(guī)范?為什么?
【問題2】(10分)
請結合本案例,分析張某在工作中存在的問題。
【問題3】(6分)
請結合本案例,你作為項目經(jīng)理可以向張某提出哪些建議?
●閱讀下面說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應欄內(nèi)。
【說明】
M公司2009年5月中標某單位(甲方)的電子政務系統(tǒng)開發(fā)項目,該單位要求電子政務系統(tǒng)必須在2009年12月之前投入使用。王某是公司的項目經(jīng)理,并且剛成功地領導一個6人的項目團隊完成了一個類似項目,因此公司指派王某帶領原來的團隊負責該項目。
王某帶領原項目團隊結合以往經(jīng)驗順利完成了需求分析、項目范圍說明書等前期工作,并通過了審查,得到了甲方的確認。由于進度緊張,王某又從公司申請調(diào)來了2個開發(fā)人員進入項目團隊。
項目開始實施后,項目團隊原成員和新加入成員之間經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),對發(fā)生的錯誤相互推諉。項目團隊原成員認為新加入成員效率低下,延誤項目進度;新加入成員則認為項目團隊原成員不好相處,不能有效溝通。王某認為這是正常的項目團隊磨合過程,沒有過多干預。同時,批評新加入成員效率低下,認為項目團隊原成員更有經(jīng)驗,要求新加入成員要多向原成員虛心請教。
項目實施兩個月后,王某發(fā)現(xiàn)大家匯報項目的進度言過其實,進度沒有達到計劃目標。
【問題1】(8分)
請簡要分析造成該項目上述問題的可能原因。
【問題2】(9分)
(1)寫出項目團隊建設所要經(jīng)歷的主要階段;
(2)結合你的實際經(jīng)驗,概述成功團隊的特征。
【問題3】(8分)
針對項目目前的狀況,在項目人力資源管理方面王某可以采取哪些補救措施?
●閱讀下面說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應欄目內(nèi)。
【說明】
小方是某集團信息處工作人員,承擔集團主網(wǎng)站、分公司及下屬機構子網(wǎng)站具體建設的管理工作。小方根據(jù)在學校學習的項目管理知識,制定并發(fā)布了項目章程。因工期緊,小方僅確定了項目負責人、組織結構、概要的里程碑計劃和大致的預算,便組織相關人員開始各個網(wǎng)站的開發(fā)工作。
在開發(fā)過程中,不斷有下屬機構提出新的網(wǎng)站建設需求,導致子網(wǎng)站建設工作量不斷增加,由于人員投入不能及時補足,造成實際進度與里程碑計劃存在嚴重偏離;同時,因為與需求提出人員同屬一個集團,開發(fā)人員不得不對一些非結構性的變更做出讓步,隨提隨改,不但沒有解決項目進度,質(zhì)量問題時有出現(xiàn),而且工作成果的版本越來越混亂。
【問題1】(8分)
請簡要分析該項目在啟動及計劃階段存在的問題。
【問題2】(10分)
(1)簡要敘述正確的項目啟動應包含哪些步驟?
(2)針對在啟動階段存在的問題,可以采取哪些措施(包括應采用的具體工具和技術)進行補救?
【問題3】(7分)
請為該項目設計一個項目章程(列出主要欄目及核心內(nèi)容)。
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