PMP®模擬試題每日5題(77)

PMP® 責任編輯:張婷 2021-11-15
2025年3月PMP ®考試時間,還有
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摘要:為幫助即將參加PMP®考試的考生快速熟悉PMP®試題、熟練掌握PMP®相關知識點知識,希賽將每日推出5道PMP®模擬試題(包含試題原題和答案解析),快來進行練習吧。

一、由于項目的特殊性,項目經理需要定期向幾名關鍵相關方匯報項目進度。關鍵相關方已經多次收到項目團隊的郵件,根據郵件顯示項目正按照項目進度計劃正常開展中。某一天,一名關鍵相關方閱讀郵件之后,了解到目前項目已經落后了兩個月,他感到非常吃驚。為了避免這種情況,項目經理事先應該怎么做?

A.確保郵件的內容真實并表達清晰 B.更新項目溝通管理計劃

C.更新項目進度計劃 D.應該安排專業(yè)人員進行郵件發(fā)送

二、項目經理與客戶為產出高品質產品而展開合作。在實施過程中,客戶為了提升產品競爭力,要求增加兩個額外功能,為了維護與客戶的友好合作關系,發(fā)起人接受了客戶提出的變更。一段時間后,項目經理審查績效時發(fā)現(xiàn),額外功能花費了計劃外的成本和時間。若要避免這樣的情況,項目經理事先應該怎么做?

A.創(chuàng)建變更控制程序,并獲得所有相關方認可 B.提醒發(fā)起人在接受變更時考慮到可能產生的風險

C.專門指派資源來處理變更 D.分析到變更所帶來的影響,請求發(fā)起人批準

三、一個項目即將開始,決定使用敏捷方法來完成,并且組建了一支團隊,在項目初期,團隊若要確定故事的優(yōu)先級,最應該考慮的因素是什么?

A.故事成本 B.客戶價值 C.團隊能力 D.依賴的因素

四、在一個軟件開發(fā)項目中,敏捷教練發(fā)現(xiàn)團隊在軟件架構的搭建上出現(xiàn)了錯誤,這個錯誤可能導致添加功能時,功能無法運行。于是敏捷教練通過提問的方式對團隊進行了提醒,但是團隊并沒有意識到這個錯誤,作為敏捷教練,接下來應該怎么做?

A.繼續(xù)提問進行提醒,直到團隊能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯誤

B.因為他們搭建出現(xiàn)了錯誤,要求團隊改變搭建方法

C.提出自己的觀點,但是最終的決定權交給團隊

D.不再提醒,讓團隊在后續(xù)工作中發(fā)現(xiàn)錯誤再改進

五、一個復雜的敏捷項目正在進行過程中,團隊成員來自多個領域,而且該團隊是他們的第一次合作。在項目中,團隊若需要改變計劃,應該在什么時候進行?

A.在迭代評審會議上 B.在迭代周期剛結束時

C.在收獲些新內容時 D.不應該改變計劃,只能變動里程碑


答案及解析

【答案】:BABCC

一、由于項目的特殊性,項目經理需要定期向幾名關鍵相關方匯報項目進度。關鍵相關方已經多次收到項目團隊的郵件,根據郵件顯示項目正按照項目進度計劃正常開展中。某一天,一名關鍵相關方閱讀郵件之后,了解到目前項目已經落后了兩個月,他感到非常吃驚。為了避免這種情況,項目經理事先應該怎么做?

A.確保郵件的內容真實并表達清晰 B.更新項目溝通管理計劃

C.更新項目進度計劃 D.應該安排專業(yè)人員進行郵件發(fā)送

【解析】:本題考查:更新溝通管理計劃。

定期告知進展情況,之前一切正常,突然落后于進度計劃,進展報告突然的變化,說明溝通內容不合理,溝通的方式有問題,所以事先應該制定好溝通管理計劃避免問題。因此本題的正確答案是B選項。

選項A,相關方的溝通需求,溝通內容以及溝通方式,都是溝通管理計劃規(guī)定的,A是可能存在的情況,也應該通過溝通管理計劃來實現(xiàn)。

選項C,更新項目的進度基準需要走變更流程,不能隨意更改,不選。

選項D,并不是郵件發(fā)送錯誤,而可能是使用的溝通方式不對或者是溝通頻率不夠多,不選。

二、項目經理與客戶為產出高品質產品而展開合作。在實施過程中,客戶為了提升產品競爭力,要求增加兩個額外功能,為了維護與客戶的友好合作關系,發(fā)起人接受了客戶提出的變更。一段時間后,項目經理審查績效時發(fā)現(xiàn),額外功能花費了計劃外的成本和時間。若要避免這樣的情況,項目經理事先應該怎么做?

A.創(chuàng)建變更控制程序,并獲得所有相關方認可 B.提醒發(fā)起人在接受變更時考慮到可能產生的風險

C.專門指派資源來處理變更 D.分析到變更所帶來的影響,請求發(fā)起人批準

【解析】:本題考查:實施整體變更控制-變更流程的作用。

關鍵詞:客戶要求增加額外兩個功能,發(fā)起人直接接受變更,導致成本超支進度延后。涉及基準的變更應該是CCB來批準,批準后才會對應更新計劃考慮到額外功能產生的影響,所以現(xiàn)在的問題就是沒有嚴格的變更流程。為了避免未來發(fā)生這樣的情況,應該事先定好變更流程,選項A正確。

選項B,變更的批準應該是CCB批準的,不應該是發(fā)起人單方面決定,就算考慮到相關風險也不能避免問題。

選項C,變更應該有變更流程來控制,主要目的是考慮到變更所產生的影響。專門指派資源來處理變更,在進度上可能有所緩解,但是也解決不了成本超支的問題,且不符合流程。

選項D,分析影響后應該提交CCB批準,而不是發(fā)起人。

三、一個項目即將開始,決定使用敏捷方法來完成,并且組建了一支團隊,在項目初期,團隊若要確定故事的優(yōu)先級,最應該考慮的因素是什么?

A.故事成本 B.客戶價值 C.團隊能力 D.依賴的因素

【解析】:根據題干信息,要決定用戶故事的優(yōu)先,最主要的因素是什么。在敏捷中,價值驅動交付是敏捷的核心。用戶故事基于客戶價值進行優(yōu)先級排序,最終形成一份排好序的PB(產品待辦事項)表,所以選項B正確。ACD都不是決定優(yōu)先級最主要的因素。

四、在一個軟件開發(fā)項目中,敏捷教練發(fā)現(xiàn)團隊在軟件架構的搭建上出現(xiàn)了錯誤,這個錯誤可能導致添加功能時,功能無法運行。于是敏捷教練通過提問的方式對團隊進行了提醒,但是團隊并沒有意識到這個錯誤,作為敏捷教練,接下來應該怎么做?

A.繼續(xù)提問進行提醒,直到團隊能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯誤

B.因為他們搭建出現(xiàn)了錯誤,要求團隊改變搭建方法

C.提出自己的觀點,但是最終的決定權交給團隊

D.不再提醒,讓團隊在后續(xù)工作中發(fā)現(xiàn)錯誤再改進

【解析】:本題考查:敏捷教練的角色和職責。

敏捷教練踐行仆人式領導,主要有教育團隊,引導團隊,鼓勵團隊的職責。遇到問題,可以分享自己的觀點,但最終的決定權,由團隊自組織選擇決定,所以選擇C選項。

選項A:提醒了不起作用,繼續(xù)提醒只能是浪費時間。

選項B:團隊是自組織團隊,敏捷教練一般不會直接要求團隊按照他的方法進行工作。

選項D:不提醒,可能導致團隊在錯誤的道路上越走越遠,影響后續(xù)工作。

五、一個復雜的敏捷項目正在進行過程中,團隊成員來自多個領域,而且該團隊是他們的第一次合作。在項目中,團隊若需要改變計劃,應該在什么時候進行?

A.在迭代評審會議上 B.在迭代周期剛結束時

C.在收獲些新內容時 D.不應該改變計劃,只能變動里程碑

【解析】:敏捷宣言“響應變更勝于遵循計劃”,因此應盡早的響應變化,根據優(yōu)先級改變計劃。所以選C正確。

在整個迭代周期中只要接收到新內容敏捷計劃都可以進行改變,并不是說只能在迭代評審會議上和迭代周期結束時才能進行,選項AB不夠全面,故不選。

選項D,敏捷的計劃可以進行改變。

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