2021年下半年幼兒教資考前模擬試卷：保教知識與能力

參加今年下半年幼兒教資考試將于10月30日舉行，距離考試只有半個月左右的試卷了，同學們復習的怎么樣了，準備好參加考試了嗎？為幫助大家熟悉考試流程和考試內(nèi)容，希賽網(wǎng)教師資格頻道為廣大考生分享“2021年下半年幼兒教資考前模擬試卷：保教知識與能力”供大家參考練習。以下是部分試題內(nèi)容，完整版“2021年下半年幼兒教資考前模擬試卷：保教知識與能力”請下載附件進行查看！

2021年下半年幼兒保教知識與能力?？荚嚲?/p>

一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）

1.人從出生到2?3歲心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是（       ）。

A.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)

B.獨立性的出現(xiàn)

C.堅持性的出現(xiàn)

D.分離焦慮的出現(xiàn)

【答案】B

試題解析：本題考查嬰幼兒身心發(fā)展特點。

幼兒早期（1-3歲）的年齡特征，這個時期是真正形成人類心理特點的時期，表現(xiàn)在兒童在這時期學會走路，學會說話、出現(xiàn)思維、有了最初的獨立性。

①言語的形成：能夠理解日常對話并清楚表達。

②思維的萌芽：出現(xiàn)最初的概括和分類，想象也開始發(fā)生。

③自我意識的萌芽：2歲左右出現(xiàn)自我意識的萌芽，其突出表現(xiàn)在于獨立行動的愿望很強烈。在語言上分清“你”“我”，在行動上要自己來。掌握“我”這個代名詞是自我意識萌芽的重要標志。

④獨立性的出現(xiàn)是兒童心理發(fā)展過程中非常重要的一步，也是人出生到2-3歲心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)。它表明兒童心理具備了人類的一切特點：直立行走，使用工具，用語言交際，能進行想象和思維，有了自我意識正確答案選擇B。

A選項：嬰兒早期（1-6個月）：手眼協(xié)調(diào)開始是在（4-5個月）。能夠看到抓住的東西標志著手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展。

C選項：幼兒堅持性的發(fā)展是在幼兒中期（4-5歲）。

D選項：嬰兒晚期（6-12個月）：依戀關(guān)系開始發(fā)展，分離焦慮相當明顯。

題干中幼兒的年齡階段在（2-3歲）所以會出現(xiàn)獨立性，正確答案選擇B。

2.在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，語詞的作用（       ）。

A.基本不變

B.越來越大

C.越來越小

D.始終很小

【答案】B

試題解析：本題考查幼兒思維發(fā)展工具的變化。

直覺行動思維依靠的是感知和動作、具體形象思維依靠的是表象和形象、抽象邏輯思維依靠的是語言。

在思維發(fā)展過程中，動作和語詞的作用是在不斷變化的。變化規(guī)律：動作在其中的作用是由大到小，語言的作用是由小到大。

題干中強調(diào)語詞的作用，隨著幼兒年齡的增長，逐漸從直覺行動性過渡到抽象邏輯性思維，思維工具也從動作慢慢過渡到語詞，所以語詞的作用越來越大，因此，題干選B。

3.老師在講故事時，經(jīng)常會用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色。這樣做是為了引起幼兒的（       ）。

A.無意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意轉(zhuǎn)移

【答案】A

試題解析：本題考查幼兒注意的分類。

引起幼兒無意注意的條件包括兩點：

（1）客觀條件：刺激物本身的特點，刺激物的新異性，強度，運動變化，差異性等。

（2）主觀條件：人對事物的需要和興趣，積極的情感態(tài)度，個人情緒的狀態(tài)，個人心境等。

老師在講故事時，經(jīng)常會用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色，這樣做是為了引起幼兒的無意注意所以正確答案選擇A。

【希賽點播】幼兒注意的分類

4.陶行知的生活教育理論注重“教、學、做”合一，強調(diào)（       ）。

A.做是中心

B.學是中心

C.教與學是中心

D.教是中心

【答案】A

試題解析：本題考查陶行知教育思想。

陶行知倡導“教、學、做”合一，其實質(zhì)就是要根據(jù)生活的需要而教、而學，通過生活實踐去教學，從而使兒童獲得生活實踐所需要的真正的生活力、創(chuàng)造力。“教學做合一”是以生活為中心，怎樣做就怎樣學，怎樣學就怎樣教，所以做是中心。正確答案選擇A。

5.下列哪些東西幼兒可以常吃、多吃（       ），以補充鈣吸收。

A.橘子

B.菠菜

C.果凍

D.牛奶

【答案】D

試題解析：本題考查幼兒衛(wèi)生保健常識

鈣的食物來源首選牛奶，它含鈣豐富，吸收率也較高。所以幼兒宜常吃、多吃牛奶。正確答案選擇D。