2020教師資格證幼兒綜合素質(zhì)知識點習(xí)題（8）

1、加強班主任隊伍建設(shè)是堅持()、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權(quán)利。

A.關(guān)愛學(xué)生

B.心理健康

C.育人為本

D.為人師表

參考答案：C

參考解析：加強班主任隊伍建設(shè)是堅持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權(quán)利。

2、施耐庵，元末明初的文學(xué)家。()把塑造綠林豪俠英雄作為自己的較高藝術(shù)追求，開始了小說創(chuàng)作從類型化人物向性格化人物的過渡。其問世后，產(chǎn)生了極大的影響。尤其在社會影響方面，明清兩代的農(nóng)民和綠林豪杰起義，往往打出“替天行道”的旗幟。

A.《水滸傳》

B.《紅樓夢》

C.《聊齋志異》

D.《西游記》

參考答案：A

參考解析：施耐庵，元末明初的文學(xué)家?！端疂G傳》把塑造綠林豪俠英雄作為自己的較高藝術(shù)追求，開始了小說創(chuàng)作從類型化人物向性格化人物的過渡。其問世后，產(chǎn)生了極大的影響。尤其在社會影響方面，明清兩代的農(nóng)民和綠林豪杰起義，往往打出“替天行道”的旗幟。

3、巴爾扎克是l9世紀法國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作家。他的代表作()為人們展現(xiàn)了法國社會特別是巴黎上流社會的現(xiàn)實主義歷史。

A.《人間喜劇》

B.《玩偶之家》

C.《復(fù)活》

D.《老人與?！?/p>

參考答案：A

參考解析：巴爾扎克是19世紀法國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作家。他的代表作《人間喜劇》為人們展現(xiàn)了法國社會特別是巴黎上流社會的現(xiàn)實主義歷史。

4、茍子認為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)()、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵?)

A.孜孜不倦

B.堅忍不拔

C.按部就班

D.一絲不茍

參考答案：A

參考解析：由“人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的”和“倡導(dǎo)……日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神”可知，茍子強調(diào)的是要長期持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。選項中含有這種持續(xù)性意思的成語只有A項的“孜孜不倦”。B項“堅忍不拔”強調(diào)意志不動搖，C項“按部就班”強調(diào)按程序辦事，D項“一絲不茍”強調(diào)辦事認真，均不合句意。

5、實施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年()。

A.單獨設(shè)班

B.隨班就讀

C.混合編班

D.均分到班

參考答案：B

參考解析：實施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀。