6分鐘輕松搞定教師資格證綜合素質(zhì)之邏輯思維能力

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　　知識(shí)點(diǎn)：邏輯思維能力

邏輯思維能力

給出一組相關(guān)的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

例題： 螺絲：螺帽

A.水杯：暖瓶 B.線：紐扣

C.插座：插頭 D.筷：碗

答案：C

題型1——兩元型

荔枝樹葉：荔枝樹

A.大學(xué)生：學(xué)生

B.海水：氯化鈉

C.紫外線：陽光

D.電器：鋁材

題型2——三元型

后果∶結(jié)果∶成果

A.信心∶信念∶信仰

B.妄想∶遐想∶理想

C.反動(dòng)∶反對(duì)∶反思

D.思維∶思想∶思緒

題型3——四元型

( ) 對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于( )對(duì)于星座

A.理智 幸運(yùn)

B.兇猛 星星

C.可愛 神秘

D.珍稀 溫馨

解題原則

優(yōu)中選優(yōu)原則

綠豆：豌豆

A.杯具：餐具

B.楊樹：柳樹

C.鯉魚：鯽魚

D.香瓜：西瓜

答案：D

先橫后縱原則

認(rèn)真：一絲不茍

A.清楚：一清二楚

B.正確：分毫不差

C.溫暖：風(fēng)和日麗

D.干凈：一塵不染

答案：D

解題方法

1、造句子

風(fēng)險(xiǎn)：規(guī)避：損失

A.保險(xiǎn)：購買：賠償

B.老人：關(guān)愛：長壽

C.鍛煉：加強(qiáng)：肥胖

D.軍隊(duì)：保衛(wèi)：戰(zhàn)爭

答案：C

2、看詞性

費(fèi)解;理解

A.難看∶漂亮

B.組合∶合并

C.堅(jiān)固∶塌陷

D.疏忽∶忽略

答案：C

3、找關(guān)系

岳父：丈人

A.舅舅：外甥

B.姨媽：嬸嬸

C.伯父：侄子

D.祖母：奶奶

答案：D

二、概念外延關(guān)系

指一組詞所指代的是同一個(gè)概念，即相同事物的不同稱謂。

例題1.山芋：紅薯

A.番茄：西紅柿 B.菜籽：油菜

C.才華：才干 D.煙斗：香煙

答案：A

例題2.伊妹兒：電子郵件

A.算賬：結(jié)賬 B.引擎：發(fā)動(dòng)機(jī)

C.炒魷魚：解雇 D.可可：巧克力

答案：C

三、智力推理

排除法：讀一句，排一句

1.一次聚會(huì)上，麥吉遇到了湯姆、卡爾和喬治三個(gè)人，他想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律師、一位是推銷員、一位是醫(yī)生;喬治比醫(yī)生年齡大，湯姆和推銷員不同歲，推銷員比卡爾年齡小。根據(jù)上述信息麥吉可以推出的結(jié)論是( )。

A.湯姆是律師， 卡爾是推銷員，喬治是醫(yī)生

B.湯姆是推銷員，卡爾是醫(yī)生， 喬治是律師

C.湯姆是醫(yī)生， 卡爾是律師， 喬治是推銷員

D.湯姆是醫(yī)生， 卡爾是推銷員， 喬治是律師

2.甲乙丙丁戊5個(gè)學(xué)生參加高考，他們成績之間的關(guān)系是:丙沒有乙高，戊沒有丁高，甲高于乙，而丁不如丙高。則成績可能較高的是( )

A. 甲 B. 乙

C. 丙 D. 丁

最大信息法

無法用排除法時(shí)使用

使用方法：通過最大信息為突破口

1.甲、乙和丙，一位是山東人，一位是河南人，一位是湖北人。現(xiàn)在只知道：丙比湖北人年齡大，甲和河南人不同歲，河南人比乙年齡小。由此可推知( )

A.甲不是湖北人 B.河南人比甲年齡小

C.湖北人年齡最小 D.河南人比山東人年齡大

2.小紅、小蘭和小慧三姐妹，分別住在豐臺(tái)區(qū)、通州區(qū)、朝陽區(qū)。小紅與住在通州的姐妹年齡不一樣大，小慧比住在朝陽區(qū)的姐妹年齡小，而住在通州的姐妹比小蘭年齡大。

那么按照年齡從大到小，這三姐妹的排序是( )。

A.小紅、小慧、小蘭 B.小紅、小蘭、小慧

C.小蘭、小慧、小紅 D.小慧、小紅、小蘭

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