摘要:報錄比具有很大的參考價值,在報考前,考生最好了解該院?;騿挝煌甑膱箐洷龋缓蠼Y(jié)合自身實際能力,決定是否選擇報考此院校。希賽網(wǎng)整理匯總了2017-2020年浙江師范大學教師教育學院MPA考研報錄比信息,以供考生參考。
報錄比具有很大的參考價值,在報考前,考生最好去了解該院校或單位往年的報錄比,然后結(jié)合自身實際能力,決定是否選擇報考此院校。下表是希賽網(wǎng)MPA頻道整理的浙江師范大學教師教育學院2017年-2020年公共管理碩士MPA考研報錄比信息。(數(shù)據(jù)僅供參考)
時間 | 招生人數(shù) | 錄取人數(shù) | 報錄比(招生人數(shù)÷錄取人數(shù)) |
2020年 | 299 | 36 | 8.3 |
2019年 | 217 | 32 | 6.8 |
2018年 | 141 | 40 | 3.5 |
2017年 | 82 | 29 | 2.8 |
浙江師范大學教師教育學院是浙江師范大學下轄的主要二級學院之一,是為了強化教師教育特色、打造教師教育品牌,在原浙江師范大學教育學院的基礎(chǔ)上新組建的一個新型的獨立性、專門性、實體性學院,負責研究制定全校教師教育的總體發(fā)展規(guī)劃以及組織實施學校教師教育的教學培養(yǎng)工作。學院為培養(yǎng)高質(zhì)量的教師創(chuàng)造了跨學科文化背景、研究環(huán)境,為推進教師教育制度創(chuàng)新、與國際教師教育接軌而奠定了良好的基礎(chǔ),構(gòu)建了富有特色的“大學+師范”的綜合性大學教師教育組織運行機制,是教育科學與技術(shù)研究應(yīng)用、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)的重要基地。
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