中國疾病預防控制中心2022年統(tǒng)招博士招生專業(yè)目錄

考博英語 責任編輯:彭靜 2021-11-09

摘要:中國疾病預防控制中心2022年統(tǒng)招博士研究生招生專業(yè)目錄公布,包括招生學院,招生專業(yè),研究方向,擬招生人數(shù)及學術要求等詳細信息說明。準備報考的學子們注意。

院系所專業(yè)代碼專業(yè)名稱招生導師研究方向擬招生人數(shù)學術要求
001中心機關100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學王華慶

1.疫苗安全性和有效性評價研究;

2.疫苗監(jiān)測和評價方法學研究。

1

1.本科專業(yè)背景為預防醫(yī)學相關專業(yè),碩士專業(yè)背景為流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計專業(yè);

2.至少有2篇以第一作者論文發(fā)表;

3.有預防接種相關領域工作經驗優(yōu)先。

張慧

1.結核病流行病學;

2.結核病預防與控制。

1

1.本科專業(yè)背景為預防醫(yī)學相關專業(yè),碩士專業(yè)背景為流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學專業(yè);

2.至少要有一篇以第一作者發(fā)表的雜志論文;

3.能熟練使用SPSS或SAS統(tǒng)計軟件。

002傳染病預防控制所100103病原生物學李振軍

1.細菌致病機理;

2.耐藥機制;

3.分子流行病學。

1具有病原實驗室操作技能,有相關生物信息分析基礎。
梁未麗

1.病原微生物VI分泌系統(tǒng)及其調控研究;

2.病原微生物密度感應系統(tǒng)和基因表達調控研究;

3.致病機制和毒力基因表達調控研究。

1

1.具有生物學或病原生物學背景; 

2.有分子生物學等操作技能和一定生物信息學基礎者優(yōu)先。

魯亮媒介生物種群生態(tài)學與相關傳染病流行規(guī)律研究1具有分子生物學常規(guī)研究及統(tǒng)計學的基礎,能夠從事媒介生物的現(xiàn)場采集工作。
任志鴻

1.微生態(tài)益生菌抗感染研究;

2.微生態(tài)制劑調節(jié)代謝研發(fā);

3微生態(tài)益生菌調節(jié)免疫研究。

1
邵祝軍

1.細菌疫苗的研發(fā)和免疫效果評價;

2.病原菌高通量檢測技術方法的建立。

1

1.本碩背景:預防醫(yī)學、病原生物學、檢驗醫(yī)學;

2.發(fā)表第一作者英文文章1篇和中文核心期刊文章1篇;

3.具備核酸、蛋白、細胞、免疫學檢測操作技能。

王多春病原菌檢測技術,鑒定,分子流行病學1

1.醫(yī)學、生物學背景; 

2.以第一作者發(fā)表過SCI論文;

3.掌握常規(guī)分子生物學實驗技能和生物信息軟件。

熊衍文

1.病原微生物;

2.細菌耐藥;

3.分子流行病學。

1

1.醫(yī)學、生物學等相關專業(yè)背景; 

2.熟悉分子生物學實驗操作,具備一定的生物信息學基礎。

徐建國

1.新病原發(fā)現(xiàn);

2.病原組學研究;

3.微生物菌株功能評價。

2

1.碩士期間研究背景為病原微生物相關專業(yè)和方向者優(yōu)先;

2.以第一作者公開發(fā)表專業(yè)(學科)相關的學術論文1篇。

張茂俊

1.病原菌分子生物學及分子診斷技術研究;

2.病原菌遺傳分析及致病機理研究;

3.病原感染與免疫機制分析及免疫診斷試劑研發(fā)。

1醫(yī)學或病原生物學,分子生物學,免疫學相關專業(yè)碩士生。
趙雁林

1.結核病耐藥機制研究;

2.結核分枝桿菌分子流行病學及基因組學研究。

1基礎醫(yī)學、生命科學等相關專業(yè),病原生物學、生物信息學專業(yè)優(yōu)先。
100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學劉起勇

1.媒介生物入侵、媒介生物傳染病學、媒介生物控制學;

2.氣候驅動寄生生物對鼠類種群發(fā)生的調控機制,及其傳染病風險;

3.氣候變化健康風險評估及適應策略和技術。

1

1.本碩背景:生態(tài)學、公共衛(wèi)生、環(huán)境科學等相關學科,有媒介生物或生物入侵相關背景者優(yōu)先考慮,醫(yī)學、生態(tài)學、環(huán)境科學、氣候學、地理、遙感等交叉學科背景者優(yōu)先考慮;  

2.具有原創(chuàng)論文成果;

3.掌握數(shù)理統(tǒng)計,掌握實驗技術,熟悉生態(tài)觀測、數(shù)學建?;蛳嚓P軟件;熟悉風險評估、數(shù)據(jù)分析、數(shù)學建?;蛳嚓P軟件使用。

003病毒病預防控制所100102免疫學畢勝利

1.肝炎病毒免疫及其在預防控制中的應用;

2.肝炎基因工程疫苗的實驗室研究和臨床考核評價;

3.生物工程上游技術與下游技術的連接途徑;

4.新型病原實驗室應對方法和快速反應技術。

1掌握基本實驗技能,具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。
董小平朊病毒感染神經損傷機理1掌握基本實驗技能,具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。
韓俊病毒病的發(fā)病機制與診斷1掌握基本實驗技能,具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。
劉宏圖

1.腫瘤病毒、腫瘤免疫;

2.腫瘤病毒致病機理研究。

1掌握基本實驗技能,具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。
劉軍

1.流感和新冠等新發(fā)和再發(fā)病毒防控;

2.病毒的細胞免疫研究。

1掌握基本實驗技能,具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。
石琦朊病毒病發(fā)病機制及疾病監(jiān)測的研究1掌握基本實驗技能,具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。
許文波常見腸道和呼吸道病毒感染相關研究1掌握基本實驗技能,具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。
100103病原生物學段招軍病毒基因工程(載體或亞單位疫苗研究)1

1.病毒學、免疫學、生物工程或制藥工程研究背景;

2.第一作者至少發(fā)表一篇SCI論文;

3.熟悉基本分子生物學、免疫學及動物實驗技能。

高福

1.病原微生物跨宿主傳播、感染機制與宿主細胞免疫研究; 

2.新發(fā)再發(fā)傳染病;

3.公共衛(wèi)生政策與全球健康策略研究。

1掌握基本實驗技能,具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。
譚文杰新冠病原生物學研究1

1.碩士與本科專業(yè)背景;

2.作為第一或共同第一作者,有1篇以上SCI論文發(fā)表;

3.掌握統(tǒng)計軟件應用及實驗室技能。

王環(huán)宇

1.媒介傳播病毒性腦炎分子流行病學研究;

2.蟲媒病毒病原學研究。

1

1.醫(yī)學或生物化學專業(yè);

2.掌握基本實驗技能,具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。

張燕

1.呼吸道病毒的分子進化機制研究;

2.呼吸道病毒感染性克隆的構建。

1

1.掌握基本實驗技能和實驗方案設計;

2.具備良好的數(shù)據(jù)分析和總結能力。

張勇腸道病毒感染病毒組學與致病性研究1病原生物學、預防醫(yī)學(傳染病學)、臨床醫(yī)學(感染性疾病學)、生物信息學等專業(yè)的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生。                           
鄭麗舒

1.呼吸道病毒疫苗和佐劑研究;

2.抗病毒藥物及機制研究。

1

1.具有病原生物學、免疫學、生物信息學 或相近專業(yè)的學習背景;

2.在國內外期刊上發(fā)表過專業(yè)學術論文。

朱武洋

1.狂犬病致病機理;

2.狂犬病流行病學。

1

1.分子生物學或流行病學背景;

2.至少發(fā)表過中文核心期刊以上論文至少1篇。

100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學何廣學

1.感染控制;

2.傳染病智慧化監(jiān)測預警及有效應對;

3.中醫(yī)學、民族醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學結合防控傳染病。

1

1.預防醫(yī)學、中醫(yī)學、民族醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、人工智能、計算機;

2.能熟練撰寫論文或科學報告;

3.熟練掌握一種常用的統(tǒng)計分析軟件或分子生物學分析軟件并能解釋結果。

004寄生蟲病預防控制所100102免疫學曹建平免疫學1以第一作者發(fā)表高水平科研論文優(yōu)先。
100103病原生物學胡媛病原生物學1

1.病原生物學免疫方向優(yōu)先;

2.熟練掌握免疫學學、分子生物學常用技術。

100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學李石柱

1.流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計;

2.空間流行病學。

1

1.預防醫(yī)學或公共衛(wèi)生專業(yè)碩士畢業(yè);

2.發(fā)表過相關專業(yè)學術論文2篇以上;

3.具備流行病學調查和統(tǒng)計軟件應用能力。

許靜

1.血吸蟲病分子流行病學;

2.血吸蟲病監(jiān)測預警模型構建。

1

1.流統(tǒng)或預防醫(yī)學專業(yè);

2.第一作者發(fā)表過SCI論文優(yōu)先;

3.熟練掌握SAS或SPSS。

周曉農流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學1預防醫(yī)學或公共衛(wèi)生專業(yè)碩士畢業(yè)。
005性病艾滋病預防控制中心100103病原生物學邱茂鋒

1.艾滋病病原學及檢測技術;

2.丙肝檢測技術

1

1.碩士或本科專業(yè)為病原生物學、免疫學、衛(wèi)生檢驗與檢疫、醫(yī)學檢驗、生物學或相近專業(yè);

2.作為第一作者投稿或發(fā)表至少1篇核心期刊或SCI論文;

3.具有分子生物學等實驗操作技能、能熟練使用常用生物信息學軟件者優(yōu)先。

100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學呂繁艾滋病流行病學、社會學及政策策略研究1

1.碩士或本科為公共衛(wèi)生、社會學相關專業(yè); 

2.英文或中文核心雜志發(fā)表論文1篇以上。 

3.有大數(shù)據(jù)、機器學習相關技能者優(yōu)先考慮。 

趙燕艾滋病診療及預防控制策略研究1

1.碩士專業(yè)為公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學或醫(yī)學相關類;

2.碩士期間發(fā)表英文或中文核心雜志發(fā)表論文1篇以上。 

3.熟練掌握至少一項統(tǒng)計軟件(SAS、SPSS、R等)。

006慢性非傳染性疾病預防控制中心100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學方利文

1.慢性呼吸系統(tǒng)疾病流行病學;  

2.慢病防控。

1

1.本科、碩士為公共衛(wèi)生、預防醫(yī)學或相近專業(yè); 

2.以第一作者在中文核心期刊發(fā)表過2篇及以上論文; 

3.曾參與過人群流行病學相關研究工作,有較強的數(shù)據(jù)分析能力,能熟練運用SAS/R等軟件。曾參與過相關級課題、有相關研究基礎者優(yōu)先。

吳靜

1.腫瘤危險因素交互作用;  

2.慢性病監(jiān)測;

3.生命早期干預對成人慢性病的影響。

1

1.碩士與本科背景為公共衛(wèi)生、醫(yī)學、計算機或相關專業(yè);

2.以第一作者或通訊作者發(fā)表中英文文章各1篇及以上優(yōu)先;

3.熟練掌握統(tǒng)計軟件應用或實驗室技能。

周脈耕

1.人群健康測量與評價;  

2.慢病防控;  

3.環(huán)境與健康。

1有一定的統(tǒng)計和科研基礎,熟練使用統(tǒng)計軟件。
007營養(yǎng)與健康所100403營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學何宇納營養(yǎng)流行病、飲食行為、慢性病流行病學1

1.本科、碩士專業(yè)為預防醫(yī)學、營養(yǎng)學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、生物統(tǒng)計學或相近專業(yè)。 

2.作為第一或共同第一作者,有1篇及以上科研論文發(fā)表。熟練掌握SAS/R軟件,具有較強的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析能力,英文交流及寫作能力較好。

黃振武

1.營養(yǎng)素代謝與調控;

2.營養(yǎng)素需要量; 

3.營養(yǎng)表觀遺傳學。

1側重實驗室分析,有動物營養(yǎng)、細胞生物學或分子生物學研究經歷的優(yōu)先。
賴建強婦幼營養(yǎng)與膳食評估1

1.具有醫(yī)學、預防醫(yī)學或者大數(shù)據(jù)分析、圖像識別技術的背景和科研思路; 

2.具有在婦幼營養(yǎng)(生殖健康、母乳研究)、人工智能膳食評估領域有突出代表性成果; 

3.具有現(xiàn)場調查研究、組學分析經歷,或者熟悉膳食調查與大數(shù)據(jù)分析;掌握人工智能和圖形識別技術者優(yōu)先。

劉愛玲

1.飲食行為和生活方式與肥胖防控; 

2.膳食營養(yǎng)評估技術;

3.營養(yǎng)宣教。

1

1.碩士為營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、流行病與統(tǒng)計學等相關專業(yè),熟悉膳食智能評價技術優(yōu)先。 

2.在SCI或中文核心期刊以第一作者發(fā)表所報考學科專業(yè)相關科研論文1篇及以上。

3.熟練使用SAS、SPSS等統(tǒng)計軟件,具有較好的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析能力。

王志宏

1.膳食營養(yǎng)、生活方式與健康的關系;

2.膳食營養(yǎng)、生活方式與認知、抑郁;

3.膳食質量評估方法。

1

1.具有營養(yǎng)、統(tǒng)計、流行病相關專業(yè)背景,醫(yī)學背景優(yōu)先。

2.在SCI或中文核心期刊以第一作者發(fā)表相關科研論文1篇及以上。發(fā)表過SCI者優(yōu)先。

3.熟練掌握至少一種統(tǒng)計軟件(SAS /R/SPSS/STATA軟件),有較強的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析能力。

楊麗琛

1.人體微量營養(yǎng)素需要量研究;

2.微量營養(yǎng)素營養(yǎng)狀況評估;

3.微量營養(yǎng)素與健康和疾病防控。

1

1.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生相關專業(yè)背景,醫(yī)學背景優(yōu)先。

2.以第一作者在主流或核心期刊上發(fā)表過科研論文;

3.有實驗室工作經驗掌握一定的實驗技能;能熟練掌握至少一種統(tǒng)計軟件(SPSS、SAS、STATA)。

張倩營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學1

1.碩士或本科為醫(yī)學或公共衛(wèi)生相關專業(yè);

2.近3年內發(fā)表中英文科研論文3篇及以上;

3.熟練應用SAS或SPSS統(tǒng)計軟件。

張堅老年營養(yǎng)1

1.本科專業(yè)背景為預防醫(yī)學,碩士為預防醫(yī)學下的營養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè),論文研究方向為臨床營養(yǎng);

2.2018年至今,以第一作者身份發(fā)表營養(yǎng)領域論文不少2篇學術論文、參編專著1部、為省部級獲獎成員;

3.會使用SAS軟件分析人群基本流行病學指標,能夠分析人群膳食營養(yǎng)素攝入量,參與過常規(guī)生化分析,現(xiàn)場調查工作。

卓勤能量代謝、功能評價1

1.預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生相關專業(yè)背景;

2.近5年以第一作者發(fā)表中文核心期刊或SCI文章至少2篇;

3.有較好的實驗室經驗、人群現(xiàn)場工作經驗,掌握SAS或SPSS等統(tǒng)計軟件。

008環(huán)境與健康相關產品安全所100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學施小明

1.環(huán)境流行病學;

2.老年流行病學。

1

1.預防醫(yī)學與衛(wèi)生學、數(shù)學、統(tǒng)計學等相關專業(yè);

2.在國內外期刊上發(fā)表過專業(yè)學術論文。

100402勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學李湉湉

1.空氣污染、氣候變化與健康;

2.環(huán)境健康大數(shù)據(jù)與風險建模。

1

1.碩士或本科專業(yè)為公共衛(wèi)生、統(tǒng)計學、環(huán)境科學、地理信息、生物信息等相關專業(yè);

2.已發(fā)表過專業(yè)學術論文。

009職業(yè)衛(wèi)生與中毒控制所100402勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學孫新

1.職業(yè)衛(wèi)生;

2.環(huán)境衛(wèi)生

1

1.具有預防醫(yī)學或藥物化學等專業(yè)背景;

2.第一作者發(fā)表過至少一篇SCI論文;

3.具備一定實驗室研究工作基礎。

100405衛(wèi)生毒理學戴宇飛化學物的免疫毒性研究1

1.預防醫(yī)學或分子生物學相關專業(yè)背景;

2.以第一作者發(fā)表過英文論文者優(yōu)先;

3.具有實驗室研究工作基礎,并掌握一定的實驗操作技能。

段化偉化學污染物的早期健康損害的生物標志物和機制研究1

1.醫(yī)學、公共衛(wèi)生相關專業(yè);

2.參與過級課題,有較強的的科研能力,第一作者發(fā)表英文論文者優(yōu)先; 

3.熟練的實驗室操作技能和數(shù)據(jù)分析能力。

邢彩虹化學物血液毒性及致癌性機制研究1

1.預防醫(yī)學或分子生物學相關專業(yè)背景;

2.第一作者發(fā)表過英文論文優(yōu)先;

3.具有實驗室研究工作基礎及實驗操作技能。

010輻射防護與核安全醫(yī)學所100106放射醫(yī)學丁庫克1.放射生態(tài)學研究;
2.放射生物學研究。
1

1.要求具有放射醫(yī)學、核醫(yī)學和放射生態(tài)學的碩士或本科專業(yè)背景;

2.近五年至少具有三篇核心期刊的文章;

3.具備輻射防護或放射醫(yī)學的實驗技能。

吉艷琴

1.放射化學分離和分析新技術研究與內照射評價研究;

2.納米磁性材料制備及其在輻射防護中的應用研究;

3.標準物質研制。

1

1.具有化學或核技術相關專業(yè)的碩士與本科專業(yè)背景;

2.發(fā)表SCI文章1篇或以上;

3.優(yōu)先考慮放射化學或輻射防護科研基礎的考生。

劉建香

1.輻射生物效應;

2.生物劑量計的研究;

3.分子流行病學研究。

1

1.放射醫(yī)學背景;

2.至少發(fā)表過一篇研究論文,有SCI 者優(yōu)先;

3.掌握分子生物學,細胞生物學實驗技術,掌握多重線性回歸分析。

拓飛

1.食品和環(huán)境放射性;

2.人體及甲狀腺內劑量研究;

3.輻射檢測γ能譜學研究。

1

1.具有放射衛(wèi)生或核物理、核技術、輻射防護等相關專業(yè)背景;

2.發(fā)表學術論文或參與過課題研究者優(yōu)先;

3.初步掌握食品和環(huán)境放射性監(jiān)測、內劑量評估相關的實驗基礎技能。

012婦幼保健中心100404兒少衛(wèi)生與婦幼保健學徐韜

1.兒童保健技術開發(fā)與應用研究;

2.兒童疾病與健康流行病學研究。

1

1.本科或碩士為醫(yī)學或公共衛(wèi)生相關專業(yè),兒少衛(wèi)生與婦幼保健專業(yè)優(yōu)先;

2.有較強的科研能力和現(xiàn)場調查組織實施能力;以第一作者發(fā)表過英文論文者優(yōu)先;

3.有較好的統(tǒng)計分析能力,熟練運用SPSS或SAS等統(tǒng)計分析軟件。

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