什么是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士

為提高我國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際推廣能力，加快漢語(yǔ)走向世界，改革和完善國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣新形勢(shì)需要的國(guó)內(nèi)外從事漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)教學(xué)和傳播中華文化的專(zhuān)門(mén)人才，決定在我國(guó)設(shè)置漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，英文簡(jiǎn)稱MTCSOL。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作，勝任各種類(lèi)型的漢語(yǔ)和中國(guó)文化教學(xué)任務(wù)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)位獲得者應(yīng)具有熟練的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交能力。

【培養(yǎng)方式】

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)注重基礎(chǔ)，突出技能，采用漢語(yǔ)國(guó)際教育與中華文化傳播相結(jié)合，校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)與校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合的方式。

【研究方向】

1. 漢語(yǔ)國(guó)際教育理論與實(shí)踐

2. 漢外語(yǔ)言對(duì)比研究

3. 漢語(yǔ)與中華文化國(guó)際傳播