北京工業(yè)職業(yè)技術學院

2003 年在全國首批高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中，被確定為全國八所優(yōu)秀院校之一。2007 年成為國家重點支持建設的 100 所“國家級示范高職院?！敝?。2012 年被評為“全國就業(yè)典型經驗高校五十強”。2015 年成為首批試點北京高端技術技能人才貫通培養(yǎng)項目的三所高職院校之一。2016 年被教育部確定為職業(yè)教育“走出去”首批試點項目學校。2017 年入選教育部現代學徒制試點單位;被確定為北京市“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地，是入選該項目 3 所職業(yè)院校之一;入選教育部產學合作協(xié)同育人項目。2019 年入選教育部人工智能學院建設項目。學校還是全國高職高專校長聯席會議主席團成員單位，首批“全國機械行業(yè)服務先進制造高水平骨干職業(yè)院?！薄皝喬殬I(yè)院校影響力 50 強”學校等。北京工業(yè)職業(yè)技術學院地處北京市石景山區(qū)，是一所由北京市政府舉辦的普通高等職業(yè)學校。學校前身為創(chuàng)建于1956年的北京煤炭工業(yè)學校，1994年開始舉辦高等職業(yè)教育，1999年正式改制為職業(yè)技術學院。學校有教職工501人，專任教師中，高級職稱占 46%。其中“萬人計劃”1 人，國務院特殊津貼 1 人，國家教學名師 1 人，國家級優(yōu)秀教學團隊 2 個;北京市長城學者 2 人，高創(chuàng)名師 2 人，教學名師 21 人，青年拔尖人才 2 人，中青年骨干教師 51 人，市級創(chuàng)新團隊、教學團隊 17 個;聘請能工巧匠 187 人為兼職教師，聘用美國、英國等外籍教師16人。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，緊緊圍繞首都城市戰(zhàn)略定位，堅持“高端化、精品化、信息化、國際化”高質量發(fā)展道路。立足城市建設、運行、管理、服務領域，助力北京構建高精尖經濟結構的發(fā)展布局，以智能設備運行與維護、地理信息資源建設、電子信息技術與應用、現代服務業(yè)等領域的專業(yè)群建設為主線，促進學生全面可持續(xù)發(fā)展，注重提升學生職業(yè)道德、工匠精神、專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)高素質技術技能人才?，F設有建筑與測繪工程學院、電氣與信息工程學院、機電工程學院、文法與管理學院、基礎教育學院、思想政治理論課教學部、體育部等7個教學院(部)和一所繼續(xù)教育學院?，F有4個專業(yè)群，覆蓋8個專業(yè)大類，有27個專業(yè)，形成了面向城市建設、運行、管理、服務領域、獨具特色的以工科專業(yè)為主，工、經、管、文、法等不同門類協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系。建成國家級精品專業(yè)2個，國家級重點專業(yè)5個，北京市重點專業(yè)7個，北京市特色專業(yè)15個。建成國家級重點專業(yè)教學資源庫1個，國家級精品課10門，國家級精品資源共享課10門，國家級精品資源共享課程數量在北京高職院校中排名第一 。學校堅持“校企互動、產教對接、學做合一”的辦學理念，積極探索教學方法改革和人才培養(yǎng)模式改革，開展胡格模式教學、現代學徒制試點、高端技術技能貫通項目試點、海軍士官班等改革。教師在全國職業(yè)院校信息化教學大賽中共獲一等獎29項、二等獎6項、三等獎3項，“一等獎”總數連續(xù)五年居全國首位。學生在全國職業(yè)院校技能大賽等各級各類競賽活動同樣取得優(yōu)異成績，共獲得一等獎39項，二等獎40項，三等獎29項。2017年中國高等教育學會《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估結果(高職)TOP300》榜單中名列全國高職院校第一名。近年來，學校主動服務“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、軍民融合發(fā)展等國家戰(zhàn)略，著力打造首都高素質技術技能人才培養(yǎng)基地、北京市“強軍育才”軍地人才培訓基地、北京市職教師資和職工繼續(xù)教育基地、京津冀職業(yè)教育合作育人交流共建平臺、北京技術技能積累與服務平臺、高職教育國際交流與合作的重要窗口(“三個基地、二個平臺、一個窗口”)。目前，全校師生員工乘著新時代的東風同心協(xié)力奮發(fā)圖強，正向著把學校早日建成一所特色鮮明、國內領先、世界一流的高等職業(yè)技術學院的目標而努力奮進!..