摘要:2018年10月,在近日召開的高考綜合改革與福建教育新征程論壇上,福建省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),從2021年起,福建省新高考將實(shí)行“3+3”模式,高考成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)考成績(jī)和學(xué)生自主選擇的3門高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成,作為高校錄取依據(jù);不再分文理科;考試時(shí)間安排在每年6月。
2018年10月,在近日召開的高考綜合改革與福建教育新征程論壇上,福建省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),從2021年起,福建省新高考將實(shí)行“3+3”模式,高考成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)考成績(jī)和學(xué)生自主選擇的3門高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成,作為高校錄取依據(jù);不再分文理科;考試時(shí)間安排在每年6月。
今后,福建還將減少高招錄取批次,適時(shí)合并本一批與本二批,探索具有福建特色的投檔錄取模式,增加志愿填報(bào)數(shù)量,充分滿足考生志愿需求。高校依據(jù)高考總成績(jī),參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。
此外,普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和高校對(duì)選考科目的報(bào)考要求,從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6門等級(jí)性考試科目中選擇3門參加考試。根據(jù)排列組合原理可產(chǎn)生20種選科組合。高中學(xué)業(yè)水平考試將分散在高中3年,隨教隨考隨清。普通高中在開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中,將全面記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生德、智、體、美等方面發(fā)展情況,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程和點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵(lì)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。
在推進(jìn)職業(yè)院校分類考試招生改革方面,福建從2017年秋季入學(xué)的中職生起,實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),完善“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”的招生錄取方式,建立健全符合職業(yè)教育特征的高職院校考試招生制度。2017年秋季入學(xué)的普通高中學(xué)生報(bào)考高職院校,文化素質(zhì)考核使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取。
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