福建省2020年高職擴招專項工作的通知

福建省教育廳等六部門關于做好2020年高職擴招專項工作的通知

各設區(qū)市教育局、發(fā)改委、財政局、人社局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、退役軍人事務局，平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局、經(jīng)濟發(fā)展局、財政金融局、黨群工作部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、退役軍人事務局,各高職院校、省屬中職學校:

為貫徹落實2020年國務院《政府工作報告》關于“今明兩年職業(yè)技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業(yè)”的要求，確保穩(wěn)定有序、高質(zhì)量完成2020年高職擴招專項工作，根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關于做好2020年高職擴招專項工作的通知》(教職成廳〔2020〕2號)和《福建省教育廳等六部門關于印發(fā)<福建省高職擴招專項工作實施方案>的通知》(閩教學〔2019〕20號)，現(xiàn)就做好2020年高職擴招專項工作有關事項通知如下：

一、認真落實計劃安排，穩(wěn)定高職擴招規(guī)模

各院校要綜合考慮生源情況、辦學條件、經(jīng)濟支撐等因素，按照向經(jīng)濟建設急需、社會民生領域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜的原則，根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委下達的招生計劃合理確定分專業(yè)招生計劃。對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等群體單列招生計劃。支持高職院校加強與企業(yè)合作，擴大高職“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點招生規(guī)模，積極動員企業(yè)員工和基層農(nóng)技人員等在崗群體報考(“二元制”單獨招生考試工作另行通知)。

二、按照常態(tài)化疫情防控部署，做好高職擴招專項考試招生工作

(一)開展擴招專項報名。高職擴招專項考試招生報名主要面向普通高中、中等職業(yè)學校畢業(yè)生，退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和高素質(zhì)農(nóng)民等群體。報名人員應符合我省2020年高職院校分類考試招生的報名條件，前期已被高校錄取(含專升本、高職院校分類考試招生、普通高考、高職“二元制”等)的人員不再參加此次報名。

認真做好高職擴招專項報名的宣傳動員和考生資格審核工作。教育部門負責普通高中、中職學校畢業(yè)生的宣傳動員，會同公安部門審核考生戶籍、學籍信息;退役軍人事務部門負責退役軍人宣傳動員和身份審核;人力資源社會保障部門負責下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工宣傳動員和身份審核;農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負責高素質(zhì)農(nóng)民宣傳動員和職業(yè)界定、身份審核。

(二)組織擴招專項考試。根據(jù)我省常態(tài)化疫情防控的實際情況，改革完善考試形式和內(nèi)容,進一步完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式和選拔機制。高職擴招專項報考人員需參加全省統(tǒng)一組織的文化素質(zhì)考試和職業(yè)適應性測試，考試形式均為筆試，考試時間合計為2個小時。文化素質(zhì)考試科目為語文和數(shù)學兩門，每科滿分150分，總分300分。職業(yè)適應性測試主要測試考生的職業(yè)意識、職業(yè)潛質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)等，成績?yōu)楹细窕虿缓细?，合格者方可參加錄取?/span>

對于進入世界技能大賽國家集訓隊、獲得全國職業(yè)院校技能大賽、國家級一二類職業(yè)技能競賽一、二、三等獎和全省職業(yè)院校技能大賽、省級一類職業(yè)技能競賽一等獎的考生，予以免試錄取到相關對口專業(yè)。

(三)規(guī)范招生錄取工作。各高職院校要認真制訂、及時公布擴招專項招生章程，明確招生計劃、報考條件、錄取規(guī)則等，確保符合學校基本培養(yǎng)要求、具有就讀意愿的考生能被錄取。擴招專項錄取批次設常規(guī)志愿和1次征求志愿。常規(guī)志愿和征求志愿均設20個平行且有順序排列的院校專業(yè)志愿。對于未完成的招生計劃，不再組織補錄工作。

三、加快補齊辦學條件，做好分類教育管理工作

(一)加大辦學支持力度。各地各校要落實相關支持措施，多渠道籌措資金保證基本辦學條件。加強對辦學條件薄弱的公辦高職院校的改造，結合實際需要，擴充高職院校教學用房面積及設施設備。各招生院校應根據(jù)專業(yè)、師資、住宿等辦學條件，在統(tǒng)籌考慮教育質(zhì)量、學校承載力的情況下，進一步挖掘辦學潛力。加強高職院校教師隊伍建設，加大教師培訓力度，加快補齊教師缺口。

(二)加強擴招教學管理。按照“標準不降、模式多元、學制靈活”原則，做好分類教育管理。各高職院?？蓪ν艘圮娙?、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民和企業(yè)在崗職工等群體單獨編班。按照《教育部辦公廳關于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》(教職成廳函〔2020〕20號)的要求，科學編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在采取彈性學制和靈活多元教學模式(以下簡稱“彈性學制”)的同時，嚴格保障集中教學學時，嚴把人才培養(yǎng)質(zhì)量關，實現(xiàn)質(zhì)量型擴招。

(三)加強就業(yè)指導服務。各地各校要結合就業(yè)形勢和生源類型特點，加強就業(yè)指導和就業(yè)服務，強化職業(yè)生涯發(fā)展教育，幫助學生合理調(diào)整就業(yè)期望，找準職業(yè)定位。人力資源社會保障、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、退役軍人事務等部門要按照職責分別對下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民和退役軍人提供有針對性的就業(yè)服務，真正落實“使更多勞動者長技能、好就業(yè)”的要求。

(四)加大財政資金投入。省、市財政加大對高職院校擴招的支持力度，根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平和財力狀況、人才培養(yǎng)方案、專業(yè)辦學成本差異以及學費收入等因素,適應高職擴招后培養(yǎng)模式和生源結構的變化情況,對全日制在校生中采取彈性學制培養(yǎng)的學生,合理確定生均撥款標準。加大政府購買高職教育服務力度，根據(jù)財力情況對承擔高職擴招任務的民辦高職院校給予一定獎補。

(五)確保資助政策落實到位。高職院校招收的退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等全日制在校生，按照《福建省家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法(試行)》(閩教學〔2019〕21號)進行困難認定后，根據(jù)認定結果及學生資助政策對家庭經(jīng)濟困難學生予以相應資助，按照現(xiàn)行規(guī)定享受資助政策。對于采取彈性學制培養(yǎng)的學生,在校期間參評國家獎學金或國家勵志獎學金、國家助學金的次數(shù),享受助學貸款貼息政策的時間,學費補償、國家助學貸款代償及學費減免年限，原則上與基本學制學生相同,確保家庭經(jīng)濟困難學生應助盡助。自主就業(yè)退役士兵學生(2011年11月1日以后退出現(xiàn)役的)學費資助政策按照財政部等五部門《關于印發(fā)<學生資助資金管理辦法>的通知》(財科教〔2019〕19號)等文件規(guī)定執(zhí)行。

四、工作要求

(一)加強組織領導。高職擴招工作，是黨中央國務院抓“六?！?、促“六穩(wěn)”，立足經(jīng)濟社會發(fā)展大局作出的重大決策部署，是落實全國教育大會精神和國家及我省職業(yè)教育改革實施方案的重要舉措。各地、各高職院校要高度重視，切實把思想統(tǒng)一到黨中央國務院的決策部署上來，按照省委、省政府工作要求，牢牢把握高職擴招穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，切實履行職責，積極主動作為，加強協(xié)同聯(lián)動，形成工作合力，嚴明工作紀律，全面落實目標管理責任制，將擴招職責落實到崗、到人，確保高質(zhì)量完成任務目標。

(二)加大宣傳力度。各地各校要加大高職擴招相關政策的宣傳力度，統(tǒng)籌運用好各類媒體尤其是新媒體，通過答問、圖解、訪談等形式，全面準確解讀本地高職擴招工作實施方案和政策內(nèi)容，切實做好志愿填報、信息發(fā)布等工作，讓廣大考生充分知曉各項考試招生及有關政策。要嚴格執(zhí)行高校招生信息十公開制度，及時公開相關信息，及時回應社會關切，解疑釋惑、凝聚共識，會同有關部門嚴厲打擊虛假宣傳、有償招生、買賣生源等違規(guī)行為，維護好考試招生工作秩序。

(三)精心組織實施。按照“誰主管、誰審核、誰負責”的原則，明晰各地各校在考生資格審核中的主體責任、工作流程、審核規(guī)則。加強考試招生監(jiān)督管理，針對不同群體考生特點，嚴格執(zhí)行考試招生政策規(guī)定。嚴肅考試招生工作紀律，對報名審核、考試組織和招生錄取等工作中出現(xiàn)的違法違規(guī)行為，要依法依規(guī)嚴肅查處。

福建省教育廳　　福建省發(fā)展和改革委員會　　福建省財政廳

福建省人力資源和社會保障廳　　福建省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳　　福建省退役軍人事務廳

2020年9月4日

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