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培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理論與技能,系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。

就業(yè)前景

該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事中、小學的藝術教育工作,亦可在藝術研究單位從事研究工作,或在各級文化單位和業(yè)余藝術學校從事藝術訓練工作。

主干課程

藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現(xiàn)代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創(chuàng)作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創(chuàng)作、美術設計、藝術專業(yè)外語等。

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