2015年成人高考專(zhuān)升本《教育理論》全真模擬試卷（8）

2015年成人高考專(zhuān)升本《教育理論》全真模擬試卷（8）,本試卷總分143分，共有8類(lèi)型題目。

一、教育學(xué)單選題

教育學(xué)部分
一、選擇題：1-12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

918.學(xué)生在參加課外校外教育活動(dòng)時(shí)所體現(xiàn)的特點(diǎn)是（　?。?/p>

A.靈活性
B.自愿性
C.實(shí)踐性
D.全體性

919.課外校外教育活動(dòng)的主要形式是（　?。?/p>

A.群眾性活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.個(gè)人活動(dòng)
D.集體活動(dòng)

920.學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的基本單位是（　?。?。

A.小組
B.班級(jí)
C.年級(jí)
D.教導(dǎo)處

921.馬克思主義者認(rèn)為真正實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件是（　?。?。

A.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)
B.社會(huì)主義制度
C.舊式分工
D.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)與社會(huì)主義制度

922.教學(xué)原則是有效進(jìn)行教學(xué)必須遵循的（　?。?。

A.具體細(xì)則
B.基本要求
C.方針政策
D.主要技能

923.在不同社會(huì)，或同一社會(huì)不同的歷史時(shí)期，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等都各不相同。這體現(xiàn)了教育具有（　　）。

A.永恒性
B.歷史性
C.階級(jí)性
D.相對(duì)獨(dú)立性

924.情境教學(xué)法所屬的教學(xué)方法類(lèi)型是（　?。?。

A.以實(shí)際訓(xùn)練為主的
B.以直觀感知為主的
C.以情感陶冶為主的
D.以探究活動(dòng)為主的

925.法國(guó)哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家利托爾諾倡導(dǎo)的教育起源論被稱(chēng)為教育的（　?。?。

A.心理起源論
B.生物起源論
C.勞動(dòng)起源論
D.神話起源論

926.法國(guó)哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家利托爾諾倡導(dǎo)的教育起源論被稱(chēng)為教育的（　?。?。

A.心理起源論
B.生物起源論
C.勞動(dòng)起源論
D.神話起源論

927.一般認(rèn)為，標(biāo)志著教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的著作是（　?。?。

A.《普通教育學(xué)》
B.《論演說(shuō)家的教育》
C.《民本主義與教育》
D.《大教學(xué)論》

928.學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，并搜集資料加以分析解決的學(xué)習(xí)方法是（　?。?。

A.接受性學(xué)習(xí)
B.研究性學(xué)習(xí)
C.合作式學(xué)習(xí)
D.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)

929.學(xué)校產(chǎn)生于（　?。?。

A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)

二、教育學(xué)辨析題

二、辨析題：13-14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤然后說(shuō)明理由。

930.教育決定著人的發(fā)展。

931.知識(shí)多了，智力自然就提高了。

三、教育學(xué)簡(jiǎn)答題

三、簡(jiǎn)答題：15-17小題，每小題8分，共24分。

932.教育的社會(huì)屬性有哪些?

933.體育的任務(wù)是什么?

934.我國(guó)中小學(xué)常用的德育方法主要有哪些?

四、教育學(xué)論述題

四、論述題：18小題，15分。

935.現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本、發(fā)揮學(xué)生的主體性，因此有人認(rèn)為教師在教學(xué)中只是起個(gè)輔助的作用就可以了。請(qǐng)根據(jù)某一教學(xué)規(guī)律對(duì)此看法加以分析。

五、心理學(xué)單項(xiàng)題

心理學(xué)部分
五、選擇題：19-30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

936.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的記憶力水平，主要屬于（　?。?。

A.創(chuàng)造力
B.一般能力
C.操作能力
D.特殊能力

937.俗話說(shuō)“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于（　?。?。

A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.熱情

938.人們看書(shū)時(shí)，用紅筆畫(huà)出重點(diǎn)，便于重新閱讀，是利用知覺(jué)的哪種特性?（　?。?/p>

A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性

939.第一個(gè)強(qiáng)調(diào)出生順序在人格形成中的作用的心理學(xué)家是（　?。?。

A.阿德勒
B.弗洛伊德
C.斯普蘭格
D.榮格

940.學(xué)生動(dòng)作的執(zhí)行由出聲的外部語(yǔ)言到不出聲的外部語(yǔ)言，再到內(nèi)部語(yǔ)言的過(guò)程是智力技能形成的哪個(gè)階段?（　?。?/p>

A.原型操作
B.原型定向
C.原型內(nèi)化
D.操作練習(xí)

941.下面哪一種測(cè)驗(yàn)屬于自陳式人格測(cè)驗(yàn)?（　?。?/p>

A.羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)
B.句子完成測(cè)驗(yàn)
C.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
D.明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)

942.意志行動(dòng)的基礎(chǔ)是（　?。?/p>

A.克服困難
B.隨意運(yùn)動(dòng)
C.興趣愛(ài)好
D.意志自由

943.人腦把抽象出來(lái)的事物間共同的、本質(zhì)的特征聯(lián)合（綜合）起來(lái)的過(guò)程叫做（　　）。

A.抽象
B.概括
C.分析
D.綜合

944.下列哪種公式是比率智商的正式公式?（　?。?

945.遺傳素質(zhì)是能力發(fā)展的（　?。?。

A.動(dòng)力系統(tǒng)
B.自然前提
C.心理基礎(chǔ)
D.核心成分

946.醫(yī)生通過(guò)觀察、號(hào)脈、聽(tīng)診診斷病情屬于下列哪種思維特性?（　?。?/p>

A.直接性
B.間接性
C.廣闊性
D.創(chuàng)造性

947.人的心理活動(dòng)包括下列哪兩個(gè)部分?（　?。?/p>

A.心理過(guò)程與個(gè)性
B.認(rèn)識(shí)過(guò)程與意志過(guò)程
C.情感過(guò)程與意志過(guò)程
D.個(gè)性?xún)A向性與個(gè)性心理特征

六、心理學(xué)辨析題

六、辨析題：31-32小題，每小題6分，共12分，首選判斷正確或錯(cuò)誤，然后說(shuō)明理由。

948.力的發(fā)展速度上不存在差異。

949.別人在場(chǎng)或與別人一起活動(dòng)總能帶來(lái)行為效率的提高。

七、心理學(xué)簡(jiǎn)答題

七、簡(jiǎn)答題：33-35小題，每小題8分，共24分。

950.思維的基本過(guò)程和創(chuàng)造性思維的過(guò)程分別是什么?

951.簡(jiǎn)要說(shuō)明從眾行為的影響因素。

952.如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?

八、心理學(xué)論述題

七、簡(jiǎn)答題：33-35小題，每小題8分，共24分。

953.試述如何促進(jìn)問(wèn)題解決。