體育教育:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,扎實的體育教育專業(yè)基礎(chǔ)理論和良好的科學素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神與實踐能力,能在各級各類學校從事體育教學、學校業(yè)余訓練與競賽工作,并可承擔體育科學研究和體育管理等工作的復合型人才。
主干課程:體育教育教學理論與方法、運動生物化學、運動性疲勞與營養(yǎng)恢復、運動生物力學、 體育統(tǒng)計方法、體育管理學、教育心理學、運動醫(yī)務監(jiān)督、體育運動項目概要、健美操、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生基礎(chǔ)、現(xiàn)代社會與體育教師、英語、計算機實用技術(shù)、科研與畢業(yè)論文
運動康復:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)較熟練掌握康復醫(yī)學和運動科學方面的知識體系,以及現(xiàn)代康復診療和運動傷害防護等技能,熟悉運動規(guī)律,能在各級運動隊、科研院所、醫(yī)院、社區(qū)、學校、健身機構(gòu)、醫(yī)療康復機構(gòu)等部門,從事肌肉骨骼損傷、慢性疾病、神經(jīng)病損的康復治療和運動傷害防護等方面工作的高水平應用型人才。
主干課程:技術(shù)動作的解剖學分析、運動生理學、運動生物力學、慢性疾病運動康復、理療學、運動損傷學、運動康復治療技術(shù)、功能康復訓練、運動醫(yī)務監(jiān)督、運動損傷康復、神經(jīng)病損與康復、殘疾人體育、體育養(yǎng)生、英語、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、科研與畢業(yè)論文
體育經(jīng)濟與管理:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備體育學、經(jīng)濟學、工商管理學等專業(yè)知識,系統(tǒng)掌握體育經(jīng)濟管理基本技能與實務操作技術(shù),能在體育競賽表演、健身休閑、用品制造、咨詢和培訓等行業(yè)的體育組織,從事體育經(jīng)濟管理工作的應用型、復合型人才。
主干課程:體育風險管理、財務管理、組織行為學、管理信息系統(tǒng)、公共關(guān)系學、體育營銷學、健身俱樂部管理、體育場館管理、體育贊助、體育企業(yè)戰(zhàn)略管理、體育服務行業(yè)標準化管理、體育賽事管理、體育經(jīng)紀人、體育養(yǎng)生、英語、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、科研與畢業(yè)論文