2020成考專升本《教育理論》選擇題強(qiáng)化練習(xí)題（3）

一、選擇題：1～l2個(gè)小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.在教育學(xué)理論發(fā)展中，提出兒童智力發(fā)展階段與教學(xué)關(guān)系理論的教育家是(　　)

A.贊科夫

B.皮亞杰

C.布魯納

D.根舍因

【參考答案】B

2.20世紀(jì)以后產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)“兒童學(xué)”的理論基礎(chǔ)之一是(　　)

A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)

B.文化教育學(xué)

C.實(shí)用主義教育學(xué)

D.批判教育學(xué)

【參考答案】A

3.凱洛夫《教育學(xué)》的理論體系更側(cè)重于哪一教育流派?(　　)

A.形式教育派

B.實(shí)質(zhì)教育派

C.傳統(tǒng)教育派

D.現(xiàn)代教育派

【參考答案】C

4.教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展(　　)

A.起決定作用

B.不起決定作用

C.只起加速作用

D.只起延緩作用

【參考答案】B

5.中國近代史上第一次明確將美育列入教育方針，并提出“以美育代宗教”的教育家是(　　)

A.王國維

B.蔡元培

C.楊賢江

D.陶行知

【參考答案】B

6.一個(gè)國家為實(shí)現(xiàn)其教育目的，從組織系統(tǒng)上建立起來的一切教育設(shè)施和有關(guān)規(guī)章制度稱為(　　)

A.國民教育制度

B.學(xué)校教育制度

C.教育領(lǐng)導(dǎo)制度

D.教育管理制度

【參考答案】A

7.在教育史上，存在著不同身份和地位的人享有不同的受教育機(jī)會(huì)和權(quán)利的現(xiàn)象。這說明學(xué)制具有(　　)

A.永恒性

B.繼承性

C.階級(jí)性

D.相對(duì)獨(dú)立性

【參考答案】C

8.我國新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是(　　)

A.尊師愛生、團(tuán)結(jié)互助、雙邊互動(dòng)

B.師生合作、長善救失、教學(xué)相長

C.尊師愛生、長善救失、雙邊合作

D.尊師愛生、民主平等、教學(xué)相長

【參考答案】D

9.根據(jù)課程計(jì)劃，以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件稱為(　　)

A.課程標(biāo)準(zhǔn)

B.課程綱要

C.課程要素

D.課程規(guī)范

【參考答案】A

10.教師借助由字母、單詞、數(shù)字等組成的“綱要信號(hào)”圖表幫助學(xué)生理解教材，把握知識(shí)的整體及其內(nèi)在聯(lián)系的教學(xué)法是(　　)

A.導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法

B.“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)法

C.情境教學(xué)法

D.沙塔洛夫教學(xué)法

【參考答案】D

11.某小學(xué)創(chuàng)造了“希望樹”，讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到“希望樹”上，一旦目標(biāo)達(dá)到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下來，再策劃下一個(gè)“希望”。這種德育方法屬于(　　)

A.榜樣示范法

B.實(shí)際鍛煉法

C.指導(dǎo)自我教育法

D.品德評(píng)價(jià)法

【參考答案】C

12.班主任工作的基本任務(wù)是(　　)

A.帶好班級(jí)，教好學(xué)生

B.配合學(xué)校，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

C.幫助校長，當(dāng)好助手

D.聯(lián)系家長，轉(zhuǎn)變差生

【參考答案】A