摘要:雖說2019年成考成績(jī)暫未出來,不過有部分考生考試結(jié)束后就根據(jù)網(wǎng)上的答案進(jìn)行了估分,估計(jì)會(huì)考多少分心里已經(jīng)有數(shù)了。那么今年成考成績(jī)不理想怎么辦呢?還有什么提升學(xué)歷的方式呢?
雖說2019年成考成績(jī)暫未出來,不過有部分考生考試結(jié)束后就根據(jù)網(wǎng)上的答案進(jìn)行了估分,估計(jì)會(huì)考多少分心里已經(jīng)有數(shù)了。那么今年成考成績(jī)不理想怎么辦呢?還有什么提升學(xué)歷的方式呢?
成考成績(jī)偏低原因
原因一:復(fù)習(xí)不到位
這部分心態(tài)的考生主要是因?yàn)樵?019年成人高考前期,復(fù)習(xí)工作中年齡過大或者工作太忙沒有找的合適自己的復(fù)習(xí)方式。錯(cuò)章雜亂的復(fù)習(xí)完全沒有復(fù)習(xí)中心,導(dǎo)致考試失利。對(duì)考試產(chǎn)生嚴(yán)重的考試恐懼癥,懼怕考試。
原因二:唯數(shù)亂腳
“高數(shù)”“高數(shù)”“高數(shù)”又是高數(shù),提起高數(shù)這是經(jīng)濟(jì)管理類、理工類考生的硬傷,雖然英語(yǔ)這門基礎(chǔ)課對(duì)于大部分考生來說是難以逾越鴻溝。只能望著英語(yǔ)試卷嘆為觀止??荚嚻陂g想起高數(shù)這門課怎么說也是我們經(jīng)濟(jì)管理類、理工類考生的專業(yè)課對(duì)于我們IQ這么高的“天才考生”這還能有多大的問題?滿懷信心踏入考場(chǎng),但是看到高數(shù)試卷直接淚奔了,試題看到你是那么的熟悉,但是你怎么就不認(rèn)識(shí)我,看到你就是不會(huì)做,不知不覺又添加一份硬傷。導(dǎo)致考試成績(jī)?nèi)绱说牡汀?/p>
那么還有什么辦法提升學(xué)歷呢?
1、來年再戰(zhàn)
在2019年成考中成績(jī)不理想的考生,其中存在不可控制的因素造成部分科目考試無法正??荚嚠a(chǎn)生缺考現(xiàn)象。他們對(duì)考試模式了解,掌握具體考試的考試內(nèi)容。只要明年按照這個(gè)方向復(fù)習(xí)考試,明年考試定會(huì)順利通過。
2、另劈新徑
成人高考雖然失利,但是對(duì)于我們來說只不過把學(xué)歷提升中一種路堵死了,我們還可以選擇其他的提升形式“自考”“網(wǎng)絡(luò)教育”“電大”等,對(duì)于報(bào)考成教專業(yè)沒有通過的考生而言,可以選擇網(wǎng)教育。
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