復(fù)旦大學(xué)成考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(專升本)介紹

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的趨勢帶動了高校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)不斷向前發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)改變了我們的生活方式，也影響了我們的就業(yè)趨勢。今天我們就一起看看成考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的介紹。

復(fù)旦大學(xué)成考專業(yè)優(yōu)勢

1、辦學(xué)形式：以業(yè)余本科學(xué)習(xí)為主要辦學(xué)形式。

2、教學(xué)資源：依托復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)、師資與課程資源優(yōu)勢，開設(shè)經(jīng)管、文史、法學(xué)、理工、醫(yī)學(xué)等五大類47個專業(yè)。

3、發(fā)展現(xiàn)狀：目前在校學(xué)生6千余名，累計培養(yǎng)各層次畢業(yè)生約6萬余名。

復(fù)旦大學(xué)成考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機(jī)軟件和硬件的基本知識和理論，掌握計算機(jī)應(yīng)用項目開發(fā)和設(shè)計的基本技能，在各企業(yè)、事業(yè)和科研單位中能從事計算機(jī)系統(tǒng)管理，計算機(jī)應(yīng)用項目開發(fā)和維護(hù)，以及計算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)和維護(hù)等工作的高級應(yīng)用型人才。

2、專業(yè)課程

C++程序設(shè)計、數(shù)字邏輯初步、計算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Java程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理等。

復(fù)旦大學(xué)成考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)制年限及學(xué)習(xí)形式

專升本3年 業(yè)余 學(xué)費每年4800

復(fù)旦大學(xué)成考專升本計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考試科目

政治、英語、高等數(shù)學(xué)(一)

復(fù)旦大學(xué)成考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)就業(yè)發(fā)展前景

1、短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊

2、隨著計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈

3、用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高

復(fù)旦大學(xué)成考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)職業(yè)發(fā)展方向

方向一，純技術(shù)路線

信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個行業(yè)的特點是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識，同時對從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;

方向二，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理

這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機(jī)行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

方向三，報考公務(wù)員或者事業(yè)單位

由于現(xiàn)在各行各業(yè)都需要利用計算機(jī)來工作，或者完成信息化建設(shè)等工作，所以公務(wù)員崗位和事業(yè)單位中除開特別針對信息化行業(yè)的單位設(shè)置較多崗位外，一般很多單位設(shè)置了一定的崗位來滿足本單位對計算機(jī)技術(shù)專業(yè)的要求。