英語四級聽力技巧：分清邏輯關系

眾所周知，在四級考試中，聽力部分一直是考生們復習的重點，也是令大家最頭疼，同時也是很容易失分的地方。根據(jù)歷年考生們反映的問題，下面給大家分享“英語四級聽力技巧：分清邏輯關系”，希望要參加英語四級考試的考生多加注意，從現(xiàn)在開始注重聽力的日常練習。

在英語四級聽力測試的題目中，有關原因及結(jié)果或是引起與被引起的關系比重很大，若是考生對此類問題加強認識，則對提高聽力大有裨益。

首先要掌握一些體現(xiàn)原因的詞，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉這些詞或詞組的表達法很重要。

另外，表達先后順序通過時態(tài)上也可體現(xiàn)出因果關系。如：

M: I was very sorry to hear about Bill's being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.

W: Oh,it wasn't that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn't really his fault,his boss was very angry.

Q: Why did Bill lose his job?

Bill被解雇的原因是made a big error in accounting。

通?，F(xiàn)在分詞表原因居多，過去分詞表結(jié)果或趨勢，當然少數(shù)的例外也是有的。有時，這種因果邏輯型考題的正確答案是經(jīng)過對有關信息的變換，或是一種解釋性語言。這樣考生不要指望答案會跟聽到的詞句完全相同而直接挑選出它。這樣的考題是不會出現(xiàn)的。

因此，做題時，不要以原文的重現(xiàn)作為選擇的標準，而應加以理解，轉(zhuǎn)換，找出與原文整體相關的選擇項才是正確答案。這就要求考生在聽的過程中，不僅聽表面詞句，還要開動腦筋，挖掘句子含義，并進行有效歸納。以免造成聽懂了原文的字詞，卻選不出正確答案來?？忌芮凶⒁膺@一點。